A. | 教室里空气的质量25kg | B. | 一个中学生的体积50L | ||
C. | 一枚一元硬币质量60g | D. | 一个分子的直径1微米 |
分析 首先对题目中涉及的物理量有个初步的了解,对于选项中的单位,可根据需要进行相应的换算或转换,排除与生活实际相差较远的选项,找出符合生活实际的答案.
解答 解:
A、空气的密度在1.3kg/m3左右,教室的长、宽、高分别在9m、8m、3.5m左右,教室中空气的质量在m=ρV=1.3kg/m3×9m×8m×3.5m=327.6kg左右,故A不符合实际;
B、水的密度是1.0×103kg/m3,人体密度与水的密度差不多,在1.0×103kg/m3左右.中学生的质量在50kg左右,体积在V=$\frac{m}{ρ}$=$\frac{50kg}{1.0×1{0}^{3}kg/{m}^{3}}$=0.05m3=50dm3=50L左右,故B符合实际;
C、一块橡皮的质量在6g左右,一枚一元硬币的质量与此差不多,约6g,故C不符合实际;
D、分子的直径非常小,一般在10-10m=10-6μm左右,故D不符合实际.
故选B.
点评 物理与社会生活联系紧密,多了解一些生活中的常见量的值可帮助我们更好地学好物理,同时也能让物理更好地为生活服务.
科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 物体受到力的作用时,一定有施力物体存在 | |
B. | 一个物体受到力时,它一定是施力物体 | |
C. | 彼此不接触的物体之间不可能有力的作用 | |
D. | 彼此接触的物体之间一定有力的作用 |
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中物理 来源: 题型:多选题
A. | 小轿车沿着盘山公路行驶 | B. | 汽车在平直的公路上奔驰 | ||
C. | 上体育课时,绕跑道跑了两圈 | D. | “嫦娥一号”绕月球飞行 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 绝对不允许不经过用电器而把电压表直接接在电源两极上 | |
B. | 被测电压不要超过电压表的量程 | |
C. | 要使电流从正接线柱流入电压表,从负接线柱流出 | |
D. | 电压表要并联在被测电路两端 |
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