分析 (1)已知物体的质量,根据公式G=mg可求重力;
(2)已知动滑轮上绳子的段数和物体升高的高度,可求人运动的距离,根据公式v=$\frac{s}{t}$可求人运动的速度;
(3)已知拉力的大小和人运动的距离,根据公式W=Fs可求拉力做的总功;
(4)已知物体的重力和物体升高的高度,根据公式W=Gh可求做的有用功;
(5)有用功和总功的比值就是动滑轮的机械效率;
(6)已知总功和时间,利用P=$\frac{W}{t}$计算功率;
(7)沿水平地面匀速向右运动,此时拉力与摩擦力是一对平衡力.
解答 解:(1)物体的重力G=mg=32kg×10N/kg=320N;
(2)人运动的距离s=2h=2×4m=8m,
人运动速度v=$\frac{s}{t}$=$\frac{8m}{10s}$=0.8m/s;
(3)拉力F做功W总=Fs=200N×8m=1600J;
(4)提升物体做功W有用=Gh=320N×4m=1280J;
(5)机械效率η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{总}}$×100%=$\frac{1280J}{1600J}$×100%=80%;
(6)人做功的功率P=$\frac{{W}_{总}}{t}$=$\frac{1600J}{10s}$=160W;
(7)因为工人沿水平地面匀速向右运动,
所以人受地面摩擦力f=F=200N.
答:①物体的重力320N;
②人运动速度 0.8m/s;
③拉力F做功1600J;
④提升物体做功 1280J;
⑤机械效率80%;
⑥人做功的功率160W;
⑦人受地面摩擦力200N
点评 本题主要从重力、距离、速度、总功、有用功、机械效率功率、摩擦力等方面设计的计算,关键是公式及其变形的灵活运用,单个题目不难,但综合在一起还是有一定难度.
科目:初中物理 来源: 题型:作图题
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A. | 6W | B. | 5W | C. | 1W | D. | 36W |
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