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    15．如图所示的实验，可以用来研究发电机工作原理的是（　　）
    A．B．C．D．

    分析 发电机原理是电磁感应现象，即闭合电路中一部分导体在磁场中做切割磁感线运动，即发电机的原理图中没电源，有电源的实验装置图不是发电机的原理图．

    解答 解：A、该装置是奥斯特实验，验证了电流周围存在磁场，故A不符合题意；
    B、该装置中有电源，因此探究磁场对电流的作用，即电动机原理，故B不符合题意；
    C、该装置是通电导体做切割磁感线运动，是电磁感应原理，即发电机的工作原理，故C符合题意；
    D、该装置探究通电螺线管的磁性强弱与线圈匝数的关系，故D不符合题意．
    故选C．

    点评 本题涉及的内容有电流的磁效应、电动机的原理和发电机的原理．注意电磁感应和通电导体在磁场中受力运动的装置的不同，前者外部没有电源，后者外部有电源．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    5．如图所示，用滑轮组拉着重2000N的物体A沿水平地面以0.3m/s的速度匀速向右运动了10s，物体受到地面的摩擦力为其重力的0.1倍，每个滑轮重为10N，滑轮组的机械效率为80%．求：
    （1）拉力F做的有用功；
    （2）拉力F的大小；
    （3）拉力F的功率．

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    6．下列设备中，利用了电磁感应原理工作的是（　　）
    A．电动机B．动圈式话筒C．电磁起重机D．扬声器

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    10．下列四种能源中属于二次能源的是（　　）
    A．电能B．风能C．水能D．太阳能

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    20．把一杯水放入冰箱的冷冻室中，当水结成冰后密度变小，体积变大（选填“变大”“不变”或“变小”）．

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    7．请用笔画线表示导线，将如图中的电灯、开关和插座（插座准备接大功率用电器）接入家庭电路中．

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    4．体育课后，汗流浃背的小林同学赶紧打开教室电扇吹吹风，顿时感觉凉快多了，与这一现象有着相同特点的是（　　）
    A．春天，冰雪融化成溪水B．夏天，冰棒周围冒“白气”
    C．秋天，早晨草地上铺上一层白霜D．冬天，屋檐上挂着串串冰柱

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    5．如图所示工人师傅正在用叉车搬运货物，现将质量为1t的货物匀速提高1.5m用时5s．试求：
    （1）货物上升的速度是多少？
    （2）货物所受到的重力是多少？
    （3）叉车提升货物时对货物所做的功是多少？
    （4）叉车提升货物的功率是多少？

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