Question

如图是小白同学在物理实验课上用电压表和电流表做“探究电流与电压的关系”实验时所用到的实验器材．

（1）请根据图甲所示电路图，用笔画线代替导线把图乙的电路连接完整．
（2）在连接电路的各元件时，开关应处于

断开

状态；闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片P置于

B

端（选填A或B），这样可以起到

保护电路

的作用．
（3）电路连接完整后，闭合开关S，并移动滑动变阻器的滑片P，发现电流表无示数，电压表的指针有明显的偏转，发生此现象的原因是

电阻断路

．
（4）排除故障后，在某一时刻测量电压表和电流表示数如图丙所示：则此时电压表的示数是

2.6

V，电流表的示数是

0.26

A．

实验 次序	电压U/V	电阻R/Ω	电流I/A
1	3	5	0.6
2	3	10	0.3
3	3	15	0.2

（5）上面表格是小白同学实验中的记录数据，根据表格中的数据可以得出的结论是：

在电压一定时，电流与电阻成反比

．
（6）在这次实验中用到的主要实验方法是

控制变量

法．

Answer 1

分析：（1）根据电路图连接实物电路图．
（2）为保护电路，连接电路时，要断开开关，闭合开关前，滑片要移到阻值最大处．
（3）常见的电路故障有断路与短路，根据电路故障现象分析电路故障原因．
（4）由图示电表确定电表的量程与分度值，然后读出其示数．
（5）根据实验控制的变量分析表中实验数据，根据实验数据得出实验结论．
（6）实验应用了控制变量法．

解答：解：（1）把滑动变阻器与电阻串联接入电路，实物电路图如图所示．
（2）在连接电路的各元件时，开关应处于断开状态；闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片P置于B端，这样可以起到 保护电路的作用．
（3）闭合开关S，移动滑动变阻器的滑片P，电流表无示数，说明电路存在断路；电压表的指针有明显的偏转，说明电压表与电源两极相连，电压表并联电路之外电路不存在断路，则与电压表并联的电阻断路．
（4）由图乙所示电路图可知，电压表量程为0～3V，由图丙所示电压表可知，其分度值为0.1V，示数为2.6V；由图乙所示电路图可知，其量程为0～0.6A，由图丙所示电流表可知，其分度值为0.02A，示数为0.26A．
（5）由表中实验数据可知，在电压一定时，电流与电阻的乘积是定值，则电流与电阻成反比，由此可得：在电压一定时，电流与电阻成反比．
（6）在这次实验中用到的主要实验方法是控制变量法．
故答案为：（1）实物电路图如图所示；（2）断开；B；保护电路；（3）电阻断路；（4）2.6；0.26；（5）在电压一定时，电流与电阻成反比；（6）控制变量．

点评：本题考查了连接实物电路图、实验注意事项、电路故障分析、电表读数、实验数据分析等，是实验的常考问题，一定要掌握；对电表进行读数时要先确定其量程与分度值，然后再读数，读数时视线要与电表刻度线垂直．