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当有人触电时,下列做法正确的是

A.将触电人用手拉开          B.用剪刀剪断电线

C.赶快切断电源              D.用干燥的木棍将电源线挑开再抢救

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科目:初中物理 来源: 题型:


(2011?广州)用图甲、乙两种方式匀速提升重为100N的物体,已知滑轮重20N、绳重和摩擦力不计.则(  )

  A. 手的拉力:F甲=F乙;机械效率:η甲=η乙

  B. 手的拉力:F甲<F乙;机械效率:η甲<η乙

  C. 手的拉力:F甲>F乙;机械效率:η甲<η乙

  D. 手的拉力:F甲>F乙;机械效率:η甲>η乙

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下列图14中小磁针的指向正确的是( )

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科目:初中物理 来源: 题型:


通电螺线管内部放一个小磁针,小磁针静止时的指向如下图所示,则正确的是

A.a端为电源正极

B.b端为电源正极

C.c端为通电螺线管N极

D.d端为通电螺线管N极

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科目:初中物理 来源: 题型:


小华组的同学们利用如图所示的电路装置来判断物体的导电性,在A、B两个金属夹之间分别接入下列物体时,闭合开关后,不能使小灯泡发光的是

A. 塑料笔杆        

B. 饮料吸管     

C. 铅笔芯          

D. 硬纸板

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两定值电阻甲、乙中的电流与电压关系如图所示,现将甲和乙并联后接在电压为6V的电源两端,下列分析正确的是

    A.乙消耗的电功率为3.6 W            

    B.甲消耗的电功率为3.6W

    C.甲中的电流大于乙中的电流          

D.整个电路消耗的电功率为10.8W

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科目:初中物理 来源: 题型:


如图所示,闭合开关S,向左移动滑片P的过程中( )

A.电流表示数变小

B.电流表示数变大

C.灯变亮

D.灯变暗

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实验桌上有如下器材:满足实验要求的电源一个、滑动变阻器一个、电压表和电流表各一只、开关一个、各种阻值已知的定值电阻和导线若干。小文想利用实验桌上的器材,设计一个实验证明:“当电阻两端电压一定时,电阻消耗的电功率和该电阻的阻值成反比”。请根据上述要求帮助小文画出实验电路图,并写出实验步骤。

(1)实验电路图:

(2)实验步骤:

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如图所示,电源电压为6V,R1=1.5Ω,R2的最大阻值为6Ω,闭合开关S,在变阻器滑片P从A端滑到B端的过程中,电路中的诸多物理量发生了变化,图A、B、C、D所示的四组物理量关系的图像中,正确的是

A图横轴表示电流表示数,纵轴表示电压表的示数;

B图横轴表示电流表的示数,纵轴表示定值电阻R1的电功率;

C图横轴表示变阻器接入电路的电阻,纵轴表示变阻器的功率与电路总功率的比值;

D图横轴表示电压表的示数,纵轴表示变阻器的电功率。

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