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9.水的比热容是c=4.2×103 J/(kg•℃),其含义是:每1kg水,温度升高1℃吸收热量为4.2×103J.有10克水吸收420J热量可以升温10℃.

分析 (1)比热容的定义:单位质量的某种物质温度升高(或降低)1℃吸收(或放出)的热量;
(2)知道水的质量和吸收的热量,根据Q=cm△t求出升高的温度.

解答 解:
(1)水的比热容是c=4.2×103J/(kg•℃),其含义是:每1kg水,温度升高1℃吸收热量为4.2×103J;
(2)由Q=cm△t可得,水升高的温度:
△t=$\frac{{Q}_{吸}}{cm}$=$\frac{420J}{4.2×1{0}^{3}J/(kg•℃)×10×1{0}^{-3}kg}$=10℃.
故答案为:1kg;1℃;4.2×103J;10.

点评 本题考查了比热容的含义和吸热公式的应用,要注意升温(△t)和升温到(末温)的区别.

练习册系列答案
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(3)在仪器和电路连接都完好的情况下,某小组的实验现象不太明显,请提出一条改进措施:将导体ab换成多匝线圈.
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17.在图中“○”内,标出电压表或电流表.

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C.探究通电导体产生的热量与电阻大小的关系
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(1)如果甲、乙两瓶中电阻丝电阻大小相等,烧瓶中装着相同质量的水和煤油,则可以探究课题A(填课题对应的字母).此探究中,水和煤油吸收的热量是通过加热时间来反映的(选填“升高的温度”或“加热时间”).
(2)如果想要探究课题C,两个烧瓶中所装的液体需要满足的条件是质量和初温相同的液体;两个烧瓶中电阻丝的阻值要满足的条件是电阻丝大小不同;实验中热量的多少是通过升高的温度来反映的(选填“升高的温度”或“加热时间”).
(3)在与(2)条件相同的基础上应选择长度和横截面积相同,材料不同的电阻丝就可以来探究课题B.

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