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【题目】如图所示,甲、乙、丙三图中的装置完全相同.燃料的质量相同,烧杯内的液体质量和初温也相同.下列说法正确的是(

A. 比较不同液体的比热容,可以选择甲、丙两图 B. 比较不同液体的比热容,可以选择乙、丙两图

C. 比较不同燃料的热值,可以选择甲、丙两图 D. 比较不同燃料的热值,可以选择乙、丙两图

【答案】C

【解析】AB、为了比较不同液体的比热容,需要燃烧相同的燃料,加热不同的液体,让液体的质量和温度的变化相同,通过比较加热时间,进而判断两种液体比热容的大小关系,应选择甲和丙两图进行实验,故AB错误;CD、为了比较不同燃料的热值要用不同的燃料,应加热同一种液体,让液体的质量相同,通过温度计的示数高低得出吸热多少,进而判断热值大小,应选择甲和乙两图进行实验,故C正确,D错误。

练习册系列答案
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【题目】某物理兴趣小组的同学,用煤炉给l0kg的水加热,同时他们绘制了如图所示的加热过程中水温随时间变化的图线.若在6min内完全燃烧了2kg的煤,水的比热容为4.2×103J/(kg℃),煤的热值约为3×107J/kg.求:

(1)煤完全燃烧产生的热量;

(2)经过6min时间加热,水所吸收的热量;

(3)煤炉烧水时的热效率.

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【题目】标有"2V1W”字样的小灯泡和标有“20n 1A”字样的滑动变阻器,连接在如图所示的电路中.已知电源电压为6V,电流表的量程为“0—0.6A”,电压表的量程为“0—3V”.闭合开关,移动滑动变阻器滑片,电流表、电压表示数的变化范围是

A. 0.25A—0.5A 1V—2V

B. 0.25A”0.6A 1V—2V

C. 0.3A”0.5A lV—1.5V

D. 0.25A”0.5A 1.5V-2V

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【题目】如图所示,小伟同学参观展览会时,在一个小展室里看见一个女导购员在介绍商品,小伟试着与她握手,却发现是一个虚拟导购,可望而不可及。 后来他发现这个女导购员只是在一个玻璃屏风后电视机屏幕上经过处理的一个倒立的像而已。这个玻璃屏风是________镜,这个虚拟导购是通过屏风所成的________填“虚”或“实”)像,电视机屏幕到玻璃屏风的距离应满足的条件是________

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【题目】如下图所示,甲、乙分别是探究平面镜成像特点探究凸透镜成像规律的实验装置。

在“探究平面镜成像的特点”实验中,用______________作为平面镜,实验时为确定虚像位置,需移动未点燃的蜡烛B,直到它看上去______________,此过程中人眼的观察位置应该是_____ (选填序号:直接观察玻璃板后蜡烛B;②在玻璃板前蜡烛A这一侧不同的位置;直接观察光屏。下同。);在判断平面镜中成的是实像还是虚像时,移走蜡烛B,在其像所在位置放一光屏后,人眼的观察位置应该是_________

探究凸透镜成像规律的实验中,如图所示,烛焰在光屏上成清晰的像,利用此成像特点可制成 ________选填“放大镜”、“照相机”或“投影仪”);保持凸透镜位置不动,将蜡烛从远处逐渐向凸透镜的焦点靠近时,要想在光屏上得到清晰的烛焰的像,光屏应向_______ (靠近远离”)凸透镜的方向移动,所成像的大小将__________(变大”、 “变小不变”)。如果此时给透镜的左侧戴上近视眼镜,则光屏应向 _________(选填”)移动,才能再次得到清晰的像.

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【题目】如图所示是A、B两种燃料完全燃烧释放的热量Q与其质量m的关系图,从图中可看出A燃料的热值_____(选填:“大于”、“小于”或“等于”)B燃料的热值,在标准大气压下,若一定质量的B燃料完全燃烧释放的热量为4.9×106 J,其中有60%的热量被质量为10kg、初始温度为38℃的水吸收,c=4.2×103J/(kg℃),则水的温度将升高到_____℃.

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【题目】小明要探究声音的响度和振幅是否有关。

实验器材:音叉,橡皮槌,铁架台,硬泡沫塑料小球,细线等。

操作步骤:

1用细线拴住硬泡沫塑料小球,悬挂在铁架台上;

2用橡皮槌轻轻敲击音叉使它振动后,可以听到较 的声音,让音叉一臂的外侧靠近并接触小球如图,可以看到小球被音叉弹开一个较小的角度;

3以橡皮槌用力敲击音叉,可以听到较 的声音,且让音叉一臂的外侧接触小球,可看到小球被音叉弹开一个较大的角度。

结论:声音的响度与声源振动的 有关。

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【题目】如图是探究平面镜成像特点的实验装置.

实验中玻璃板代替平面镜的目的是:________;该实验需要的测量工具是________

小文具体的操作步骤是:将一块薄玻璃板竖直立在铺有白纸的水平桌面上;取两支相同的蜡烛和蜡烛,点燃玻璃板前的蜡烛,并移动玻璃板后的蜡烛,使它与蜡烛在玻璃板后所成的像完全重合,并用笔在白纸上标记出蜡烛和蜡烛的位置;多次改变蜡烛到玻璃板的距离,重复前面的步骤;用刻度尺分别测量每次蜡烛和蜡烛到玻璃板的距离.

实验中的像完全重合说明:________

实验中多次改变蜡烛到玻璃板的距离是为了:________

实验操作中,小文的同组同学从玻璃板中看到小文的手多次接触烛焰,小文却泰然自若,没感到疼痛,请你帮助小文的同组同学解释这个困惑______________

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【题目】小明在乘公交车时发现车后门两个扶杆上均装有一个有色按钮(相当于开关).当乘客按下任一按钮,驾驶台上的指示灯亮,感兴趣的他设计了甲、乙两个电路;观看举重比赛时,他发现比赛中有三名裁判,主裁判一名,副裁判两名,只有当主裁判和至少一名副裁判都按下自己按钮时,指示杠铃被成功举起的灯泡才亮,他又设计了丙、丁两个电路.小明设计的电路中符合上述实际情况的是

A. 甲和丙 B. 甲和丁 C. 乙和丙 D. 乙和丁

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