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【题目】如图所示比较液体内部压强大小的仪器名称是_____,实验中判断压强大小是通过观察U形管两边液面的_____实现的;由如图(a)、(b)、(c)所示现象,可得出的初步结论是:同种液体(水),在同一深度,液体内部_______。通过如图中所给的器材还可以探究液体内部压强与______的关系。

【答案】U形管压强计 高度差 向各个方向的压强均相等 深度

【解析】

如图所示比较液体内部压强大小的仪器名称是U形管压强计;

当橡皮膜处于液体中时,橡皮膜被压变形,产生凹陷,U形管两边液面出现高度差,所以实验中判断压强大小是通过观察U形管两边液面的高度差实现的;

由如图(a)、(b)、(c)所示现象,在水中同一深度,橡皮膜朝不同方向时,U形管两边液面高度差相等,故可得出的初步结论是:同种液体(水),在同一深度,液体内部向各个方向的压强均相等。

通过如图中所给的器材还可以让橡皮膜处于水中的不同深度,观察U形管两边液面高度差的变化,以探究液体内部压强与深度的关系。

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】现代化的生活已经离不开电了,电在工厂、电在学校、电在商场…电也在我们的生活中,如图是家庭电路的组成示意图.请你完成下列填空题:

(1)图中用电器B正常工作时电压是________V;

(2)人体的安全电压不高于________V;

(3)正确捏住测电笔,且使笔尖插入图中插座A的________(填“左”或“右”)孔,可以观察到氖管发光;

(4)螺口灯的螺旋金属一定要接在________线上.

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【题目】为了比较沙子和水吸热本领的大小,小明做了如图所示的实验:在两个相同的烧杯中分别装有质量、初温都相同的沙子和水,用两个相同的酒精灯对其加热,实验数据记录如下:

(1)在此实验中,用加热时间的长短来表示物质_______________________

(2)分析表中的实验数据可知:质量相同的沙子和水,升高相同的温度时,水吸收的热量比沙子吸收的热量________。(选填“多”或“少”)

(3)如果加热相同时间,质量相同沙子和水,_______(选填“沙子”或“水”)升高的温度更高。

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】为研究物块浸入水中时物块的密度对其在水中最终状态的影响某小组同学选用若干体积相同密度不同的实心物块和足够的水进行实验实验中他们分别将物块 A、B、C D浸入水中,待其最终静止,并将此时观察到的实验现象记录如图(a)、(b)、(c)和(d)。已知物块密度跟水密度的情况是ρA>ρ>ρB>ρC>ρD

(1)分析比较图 (a)和(b)(a)(c)(a)和(d)现象及相关条件,可得出的初步结论是当物块密度大于水的密度时物块最终静止在容器底部___________

(2)分析比较图中(b)和(c)和(d)现象及相关条件可得出的初步结论是当物块漂浮在水中时___________

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【题目】如图所示:刻度尺读数为_______cm;秒表读数为_________s;温度计读数为_______℃。

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【题目】如图所示的实验过程,可验证______原理。根据图示,在实验中物体所受浮力F=______,排开水的重力G=_______。根据如图中实验现象及弹簧测力计读数可以得到的结论是______。(弹簧测力计每拉出一小格,所需的拉力相同)

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【题目】如图所示是小明设计的实验探究电路,AB是一段铅笔芯,C为可以自由移动的金属环,且与铅笔芯接触良好,当C左右移动时,电压表V1和V2示数同时发生变化,可得出多组实验数据,通过此实验探究可以验证的结论是

A在串联电路中,电流处处相等

B在串联电路中,总电压等于各部分电路两端电压之和

C在串联电路中,总电阻等于各部分电路电阻之和

D电压一定时,电流与电阻成反比

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【题目】在测量未知电阻Rx(阻值约为150Ω)的实验中,提供的实验器材有:电源(电压3V)、滑动变阻器R050Ω)、电阻箱R009999Ω)、电流表(006A)、电压表(03V)、开关及导线若干。

1)小虎同学设计了图甲所示的电路,他______(选填不能)较准确的测出Rx的阻值,理由是______________________

2)小明同学设计了图乙所示的电路进行测量。

请根据图乙所示的电路,在图丙中用笔画线代替导线将电路连接完整。

正确连接电路后,小明先将开关S拨至“1”,调节变阻器的滑片至某一位置,此时电压表的示数如图丁所示,读数为U1=______V

再将开关S拨至“2”,当电阻箱的阻值调至R0=152Ω时,电压表示数恰为U1,则待测电阻的阻值Rx=_________Ω

实验中,若将开关拨至“2”时,不小心将滑动变阻器的滑片向左移动了少许,其他操作正确,则Rx的测量值___________(选填大于小于等于)真实值。

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】图甲是小明“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验装置。实验时,他先将水加热到沸腾,然后又自然冷却,图乙是根据实验数据绘制的温度随时间变化的图像结合图像提供的信息,小明提出了在同样环境条件下,给一大碗滚烫的热水降温的两种方法:

先让滚烫的热水冷却5min,然后加一小杯冷水;

先在滚烫的热水中加入一小杯冷水,然后冷却5min

请你解答下列问题:

1)调节B的高度时,_____(选填“需要”或“不需要”)点燃酒精灯;

2)由图像可知:水的沸点是_____℃,分析图像还可以获得的信息有_____(写出一条即可);

3)小明的方案中冷却效果较好的是方法_____。(填序号)

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