精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

【题目】小东根据图提供的信息得出以下四个结论,其中正确的是(  )

A.铁块和铝块升高相同温度,吸收的热量一定不等

B.质量相等的水和沙子,吸收相同热量,水比沙子升温多

C.我国北方楼房中的“暖气”用水作介质,是因为水的比热容小

D.质量相等的沙子和铁,降低相同温度,沙子放出的热量大于铁放出的热量

【答案】D

【解析】

A.由可知,铁块和铝块的质量不确定,无法比较铁块和铝块吸收热量的多少,故A错误;
B.由可知,水比沙子的比热容大,在质量相同、吸收的热量相同时,水的温度变化小,即水比沙子升温少,故B错误;
C.由可知,水的比热容大,在质量相同、降低的温度相同时,水放出的热量多,所以我国北方楼房中的“暖气”用水作为介质,故C错误;
D.根据比热容的定义结合图象可知,沙子比铁的比热容大,由可知,质量相等的沙子和铁,降低相同温度,沙子放出的热量大于铁放出的热量,故D正确。
故选D

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】下列光现象,由于光的直线传播形成的是(

A.铅笔在水面处“折断”

B.人在阳光下形成的影子

C.放大镜把字放大

D.豹子在水中形成倒影

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图是威威家的电能表,由表盘上的信息可知,他家同时使用的用电器总功率不能超过__________ W。威威家有一台烤面包机,铭牌上标有"220V 900W"的字样,某次 烤面包机单独正常工作时,电能表的转盘转了45转,则此次烤面包机工作 _________ min;若在用电高峰期,实际电压低于220V,烤面包机的实际功率将 _________(填“变 变小不变)。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如1图所示,电源电压保持不变,闭合开关时,滑动变阻器的滑片P从b端滑到a端,电压表示数U与电流表示数I的变化关系如2图所示,下列说法不正确的是( )

A. 电源电压是9V

B. 定值电阻R的阻值是6Ω

C. 滑动变阻器的阻值范围是0~18Ω

D. 若定值电阻R出现接触不良时,电流表示数为0,电压表示数为9V

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小乐同学按图甲所示的电路图,探究“小灯泡的亮度和实际电功率的关系”。可用器材:标有2.5V字样的灯泡、电压恒为4.5V的电源、滑动变阻器R120Ω 1A”、 R250Ω 1A”、 R3100Ω 0.1A”电流表(量程为0~0.6A 0~3A)电压表(量程为0~3V0~15V)

(1)请根据图甲的电路图用笔画线代替导线将图乙的实物连接成完整电路(导线不许交叉)

______

(2)小乐按照正确步骤操作后,闭合开关,发现小灯泡不亮,但电流表有示数,接下来小乐应该_________(填选项前的字母)

A.更换小灯泡 B.检查电路是否开路 C.移动滑动变阻器的滑片,观察小灯泡是否发光

(3)正确操作后,小乐闭合开关,移动滑片,电压表示数为2.2V,在甲电路图中,若要灯泡正常发光,则应向_______(选填“A”或“B)端移动滑片,当小灯泡正常发光时,电流表示数为0.3A,小灯泡的额定功率为________W

(4)小乐又陆续测量出了灯泡在不同电压下对应的电流,并填入表中,根据表中数据可知,小乐选择的滑动变阻器是________(选填“R1 ”、“R2 ”或“R3)

电压表的示数U/V

电流表的示数I/A

灯泡亮度

0.5

0.1

1.0

0.2

较暗

1.5

0.26

较亮

2.5

0.3

(5)根据实验数据和现象,小乐得出结论:小灯泡的实际功率越__________(选填“大”或“小”),灯泡越亮。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】某学习小组自制“浮力秤”,用来称量物体的质量,如图所示。浮力秤由浮体和外筒,浮体包括秤盘和高度为100cm、底面积为20cm的圆柱体(圆柱体包含底部的固定物P,它的作用是能让浮体直立漂浮在水中),浮体总质量为0.25kg。外筒是足够高的底面积为25cm的圆柱形玻璃容器,容器壁厚度可忽略不计。现向外筒中加入适量水浮体直立漂浮在水面上,将被称物体放在秤盘上,测出浮体的圆柱体浸入水中的深度就可以“称”出物体的质量。水的密度为ρ=1.0×103kg/m3,下列说法中正确的是(  )

A.当秤盘上不放物体时,浮体的圆柱体浸入水中的深度h012.5cm

B.若将一个物体放到秤盘中,静止时圆柱体露出水面37.5cm,该物体的质量是1kg

C.要使此“浮力秤”能够达到最大称量值,使用前应筒中至少加入水的质量为0.5kg

D.如果改用盐水可以减小“浮力秤”的量程

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】在“探究液体内部的压强与深度的关系”的实验中,某实验小组同学所用实验器材有:两端开口、粗细均匀的薄玻璃管,管口面积为S,一个比管口稍大轻质塑料薄片、大水槽、刻度尺、托盘天平、砝码、烧杯、适量的水。进行了如下实验:

(1)请帮助他们将实验步骤填写完整:

大水槽中装入足够深的水;

烧杯中装入适量水,用已调平的天平测烧杯和水的总质量m,记入表格中;

塑料薄片紧贴在玻璃管的下端,之后将玻璃管和塑料薄片一起竖直插入大水槽中某一位置,用刻度尺测量此时塑料薄片到水面的深度h,如图所示,记入表格中顺着管壁从上端开口处向管内缓缓注水,直至______

用天平测量出烧杯和剩余水的总质量m,记入表格中;

改变深度h,重复②~⑤步骤再做5次实验,将实验数据记入表格中;

运用公式p=______________,计算出管内水产生的压强p,记入表格。

(2)请设计实验所需表格。

____

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图甲所示,用绝缘细线将毛皮摩擦过的硬橡胶棒悬挂起来,再用丝绸摩擦过的玻璃棒向它靠近,会发现橡胶棒被“吸”了过来。图所示的实例中“吸”的物理原理与 橡胶棒被“吸”过来原理相同的是(

A.和头发摩擦后的梳子“吸”起碎纸片

B.用力吹气后两张纸“吸”在一起

C.挤压后的塑料吸盘被“吸”在瓷砖上

D.削平的铅柱挤压后“吸”在一起

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】关于图所示的四个实验,下列说法中正确的是( )

A.图甲:同 瓶橙汁使相 同的海绵 凹陷程度不 ,说 明压力大小不

B.图乙:压强计U型管的液面高度差不同,说明水的压强与深度有关

C.图丙 :将 自制气压计从一 楼提升至十楼 ,气压计细玻璃管 中的液面上升 ,说 大气压强大小与海拔高度有关

D.图丁:风从下方出风口往上吹两个悬挂的空心球,两个球会相互靠拢,说明气 体流速大的地方压强小

查看答案和解析>>

同步练习册答案