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    11．请在图中画出物体A所受重力的示意图．

    分析 根据重力的方向是竖直向下的，过重心做竖直向下的力即可．

    解答 解：重力的方向是竖直向下的，过重心画一个带箭头的竖直向下的有向线段，用G表示，如图所示：

    点评 本题考查了重力的示意图的作法．不管物体怎样运动，重力的方向总是竖直向下的．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    1．下列说法正确的是（　　）
    A．安培最早发现了电磁感应现象
    B．第一个发现电磁之间联系的科学家是牛顿
    C．为纪念著名发明家瓦特，后人把功率的单位定为“瓦特”
    D．法拉第开辟了人类利用能源、标志着工业革命开始的新时代

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    科目：初中物理 来源： 题型：多选题

    2．使用最简单的滑轮组将物体提升1m，拉力需要拉动绳的自由端移动（　　）
    A．1mB．2mC．3mD．以上情况都可能

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    19．如图所示的四幅实验装置中，能反应发电机工作原理的是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    6．课外活动小组要设计一个加热功率为484W、保温功率为22W的电热器，其简易电路图如图甲所示，R1、R2是电热丝，电热器接在220V恒压电源上，设电热丝的阻值不随温度变化．
    （1）求：R1的阻值．
    （2）求：电热器处于保温状态时，R2消耗的电功率．
    （3）用甲图中的电热丝R1和R2连接成如图乙所示电路图，通过这样的设计加热功率会增加，保温功率会增加．（填“增加”、“减小”或“不变”）

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    16．教学楼每层走廊的中间装有一盏路灯，在两头楼梯各有一个开关控制该灯，为了从这一头开（或关）灯而到另一头能够关（或开）灯，图中设计最合理的是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    3．小明在学校足球场上踢足球时，他运用学过的物理知识进行了下列分析，正确的是（　　）
    A．踢出去的足球在场地上越滚越慢，是因为足球受到重力的作用
    B．脚踢球使球飞出去，是因为力是维持物体运动的原因
    C．守门员在场上不动时，他受到的支持力和他受到的重力是一对非平衡力
    D．守门员将球扑出，是因为力可以改变物体的运动状态

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    20．在探究凸透镜成像规律实验中，光屏上得到了一个清晰的像（光屏上像未画出），如图甲所示：
    （1）利用图甲中成像特点制成的是投影仪（选填“照相机”或“投影仪”）；保持透镜不动，只将蜡烛和光屏互换位置，光屏上能（选填“能”或“不能”）再次出现清晰的像，
    （2）蜡烛在燃烧过程中不断变短，导致光屏上的像向上移动．为使像重新回到光屏中央，应将凸透镜向下（选填“向上”或“向下”）移动；
    （3）如图乙所示，蜡烛的像重新回到了光屏中央，若将一眼镜片放在凸透镜前，光屏上的像变模糊了，仅向右移动光屏，像又清晰了，由此可判定该眼镜片是远视（选填“近视”或“远视”）镜．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    1．如图所示为探究“凸透镜成像规律”的实验的实验装置．
    （1）实验前要调节烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在同一高度，目的是使烛焰的像成在光屏的中央；
    （2）当蜡烛与凸透镜的距离在f和2f之间时，在凸透镜的另一侧移动光屏，会在光屏上得到一个清晰的像，生活中的投影仪（选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）应用了这个规律．接下来保持凸透镜的位置不变，将蜡烛与光屏的位置对调后，在光屏上还会出现一个清晰的像，这时所成的像是倒立、缩小的实像，这是因为光在折射时光路是可逆的；
    （3）实验中，将蜡烛向远离凸透镜方向移动，若在光屏上还能够得到清晰的像，应将光屏靠近（选填“远离”或“靠近”）凸透镜移动．

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