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    比3℃低8℃的温度写作              ，读作                              ．
    ﹣5℃；负5摄氏度或零下5摄氏度
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

    （2013?宜春模拟）请你认真阅读下列几份资料，并思考回答题后的问题．
    资料1：“大气压”是描述大气对地面物体压力的物理量，离地面越高的地方，空气越稀薄，那里的大气压越小；离地面越深的地方（如比地面低得多的矿井），大气压越大．
    资料2：科学家在研究水的沸点和海拔高度之间关系时，通过实验测出不同高度处的水的沸点大约值．（如下表所示）
    海拔高度h/km 0 1 3 6 9 …
    水的沸点t/℃ 100 97 91 80 70 …
    资料3：在制糖工业中，要用沸腾的办法除去糖中的水分，是为了糖在沸腾的时候不致变质，沸腾的温度要低于100℃．
    资料4：如图所示，为青山、海湾、东京三个城市的等高地形图．
    [问题]
    （1）根据你对上述资料的分析思考，你认为在海拔8.848km的珠穆朗玛峰顶上，水的沸点大约是
    70.45
    70.45
    ℃．
    （2）资料2给出了水在不同高度处的沸点，决定水沸点高低的因素是“大气压”．请你将水的沸点和大气压之间的关系用文字写出来：
    液体的沸点随着表面气压的增大而升高，随气压减小而降低．
    液体的沸点随着表面气压的增大而升高，随气压减小而降低．
    ．
    （3）制药时为了从溶液中提取抗菌素，要用加热的方法使溶液中的水沸腾而除去水分，但抗菌素不能在超过80℃的温度下提取，应采用的方法是
    C
    C

    A．增加容器内的气压，使水的沸点低于80℃B．缩短加热沸腾的时间
    C．降低容器内的气压，使水的沸点低于80℃D．用微火加热使其沸腾
    （4）假如你是制糖集团的老总，准备在青山、海湾、东京三个城市之中选择某个城市办“制糖”分厂，在其他条件都相同的情况下，你会将厂办在哪个城市．
    答：
    青山
    青山
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    在图1“观察水的沸腾”的实验中：
    （1）使用温度计之前，应先观察它的
    量程
    量程
    和
    分度值
    分度值
    ．
    （2）该同学看到了如图2的情景，这是
    沸腾前
    沸腾前
    （选填“沸腾前”或“沸腾时”）的情况．
    （3）小明同学在安装实验器材时，提出了以下两种安装顺序，你认为哪种方案更合理？
    B
    B

    A．温度计、烧杯、酒精灯    B．酒精灯、烧杯、温度计
    （4）某同学按实验步骤进行了正确操作，但发现从开始加热到水沸腾这段时间比别组同学的过长，出现这一现象的原因可能是
    水量太多（或水的初温太低）
    水量太多（或水的初温太低）
    （写出一种原因即可）．
    （5）该同学记录了一组数据见下表，由数据可知，水的沸点为
    98
    98
    ℃．
    时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
    温度 90 92 94 96 98 98 98 98 98 98 98
    （6）请你在图3的方格纸上根据上表数据画出水的沸腾图象．

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    科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

    小明在做“观察水的沸腾”实验时，手边有下列温度计可供选用：A．体温计；B．水银温度计（量程为-10℃～110℃）；C．酒精温度计（量程为-80℃～50℃）各一支．
    时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
    温度 90 92 94 96 98 98 98 97 98 98
    （1）根据这个实验要求，应选用
    B
    B
    支温度计．（填“A”、“B”、“C”序号）
    （2）如果小明为了准确读出温度计的示数，将温度计从沸水中取出来读数，则会导致测量值比真实值
    偏小
    偏小
    （填“偏大”或“偏小”）
    （3）如图甲表示的是小明实验时看到的沸腾前和沸腾时的情况，
    a
    a
    图为沸腾时的现象．
    （4）表为小明实验时得到的一组数据，从表中的数据可以看出，在第
    7
    7
    min记录的数据明显错误，判断的理由是
    液体沸腾时不断吸收热量，温度保持不变
    液体沸腾时不断吸收热量，温度保持不变
    ．请在图乙的方格纸上建立坐标，画出“温度--时间”关系图象．
    （5）从图象中得出水的沸点为
    98
    98
    ℃．
    （6）小明看到小华测量液体温度时的方法如图丙（A）所示，则小华操作时的错误之处是：
    温度计的玻璃泡碰到了容器的底部
    温度计的玻璃泡碰到了容器的底部
    ；纠正错误后，温度计的示数如图（B）所示，该液体的温度是
    69℃
    69℃
    ．
    （7）记录完后，该同学将盛有沸腾水的容器密封，用打气筒向密闭的容器内打入空气，他发现原本沸腾的水停止沸腾；停止加热后，他又用抽气筒从密闭的容器内抽出一部分空气，发现容器内的水又重新沸腾起来．根据以上现象和数据，你能得出一条什么结论？
    水的沸点与气压有关，且气压越高，沸点越高，气压越低，沸点越低
    水的沸点与气压有关，且气压越高，沸点越高，气压越低，沸点越低
    ．
    （9）小华在做此实验时，发现无论加热多长时间，水始终都不能沸腾，你认为原因可能是
    酒精灯火焰太小，散热速度大于吸热速度
    酒精灯火焰太小，散热速度大于吸热速度
    （写出一条即可）．
    （10）小毛和小朱在做“水的沸腾”实验时，选用的实验装置相同，他们绘制的沸腾图象如图B所示，问a、b图象不同的原因是
    水的质量不同
    水的质量不同
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

    请你认真阅读下列几份资料，并思考回答题后的问题．
    [资料]资料1：“大气压”是描述大气对地面物体压力的物理量，离地面越高的地方，空气越稀薄，那里的大气压越小，比地面低得多的矿井，越深的地方，大气压越大．
    资料2：科学家在研究水的沸点和海拔高度之间关系时，通过实验测出不同高度处的水的沸点大约值．（如下表所示）
    海拔高度h/km 0 1 3 6 9 …
    水的沸点t/℃ 100 97 91 80 70 …
    资料3：在制糖工业中，要用沸腾的办法除去糖中的水分．为了是糖在沸腾的时候不致变质，沸腾的温度要低于100度
    资料4：如图所示，为青山、海湾、东京三个城市的等高地形图．
    [问题]
    （1）根据你对上述资料的分析思考，你认为在海拔8.848km的珠穆朗玛峰顶上，水的沸点大约是
    70.45
    70.45
    ℃．
    （2）虽然资料2给出不同高度处的水的沸点，但是决定水沸点高低的因素是“大气压”．请你将水的沸点和大气压之间的关系用文字写出来：
    液体的沸点随着表面气压的增大而升高，随气压减小而降低
    液体的沸点随着表面气压的增大而升高，随气压减小而降低
    ．
    （3）假如你是制糖集团的老总，准备在青山、海湾、东京三个城市之中选择某个城市办“制糖”分厂，在其它条件都相同的情况下，你会将厂办在哪个城市．并请说明你选择的理由．答
    青山；因为青山所在的海波高，大气压低，水的沸点也低，这样就能让水在低于100℃时沸腾．
    青山；因为青山所在的海波高，大气压低，水的沸点也低，这样就能让水在低于100℃时沸腾．
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    在图甲“观察水的沸腾”的实验中：
    （1）使用温度计之前，应先观察它的
    量程
    量程
    和
    分度值
    分度值
    ．
    （2）该同学看到了如图乙的情景，这是
    沸腾前
    沸腾前
    （选填“沸腾前”或“沸腾时”）的情况．
    （3）小明同学在安装实验器材时，提出了以下两种安装顺序，你认为哪种方案更合理？
    B
    B
    ．
    A．温度计、烧杯、酒精灯；
    B．酒精灯、烧杯、温度计；
    （4）某同学按实验步骤进行了正确操作，但发现从开始加热到水沸腾这段时间比别组同学的过长，出现这一现象的原因可能是
    水的初温太低（或水的质量太大）
    水的初温太低（或水的质量太大）
    （写出一种原因即可）．
    （5）该同学记录了一组数据见下表，由数据可知，水的沸点为
    98
    98
    ℃．出现这种情况的可能原因之一是当地的大气压
    低于
    低于
    1标准大气压．（填“低于”“高于”）
    时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
    温度/℃ 90 92 94 96 98 98 98 98 98 98 98
    （6）请你在图丙的方格纸上根据上表数据画出水的沸腾图象．

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