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有甲、乙、丙三个同学在同一房间用托里拆利的方法测量大气压,实验记录结果依次是75.2cm,75.6cm,76.0cm.已知一个同学做实验时,管内混入了空气,另一个同学则没有将管子竖直放置,如果只有一个同学的方法是正确的.它是(  )
A.甲B.乙C.丙D.无法确定
B

试题分析:本题考查托里拆利实验,要先会分析混入了空气和玻璃管没有竖直放置对测量的大气压数值的影响,从而分析出哪一个数值是正确的测量结果,最后选出答案
解:在做托里拆利实验时,若玻璃管中混入了空气,会使测量结果偏小;若玻璃管没有放竖直,则会使测量结果偏大.所以75.2cm是混入空气的测量结果,76.0cm是玻璃管没有放竖直的测量结果,而乙同学测出的75.6cm才是正确的测量结果.
故选B
点评:托里拆利实验是初中物理中比较重要的实验,注意本实验中影响水银管中水银柱竖直高度差的因素有:外界大气压的数值、玻璃管中混入空气;不影响的因素有:玻璃管的粗细、上提下插玻璃管、水银槽中加减水银、玻璃管倾斜放置等.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

与大气压有关的生活现象,下列解释符合物理规律的是(    )
A.没有大气压水泵同样可以把水抽到高处
B.氦气上升的过程中大气压较小会使气球膨胀
C.高原地区大气压比沿海地区大
D.被压紧的橡皮吸盘与光滑玻璃分子间只产生引力

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

如图为一物理兴趣小组自制成的水气压计.瓶内气体压强p   p大气压(选填“<”、“>”或“=”).当带着它从一楼到五楼时,玻璃管内水柱高度的变化情况是    (选填“变高”、“变低”或“不变”).

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

把玻璃杯盛满水,用硬纸盖住,再倒过来,如图(a),纸片能将杯中的水托住,之后,若将杯子慢慢转动,如图(b)(c),则(  )
A.杯子刚一转动,纸片就不能将水托住
B.杯子转动到图b所示位置时,纸片才不能将水托住
C.杯子转动到图c所示位置时,纸片才不能将水托住
D.杯子转到任何位置,纸片都能将水托住

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

物理兴趣小组的同学利用星期天开展一次登山活动,想利用所学的物理知识测量花果山的高度.若已知在竖直方向每升高10m大气压强减小△p,且山下的大气压强为p0.他们随身携带了注射器(有刻度部分的容积为V)、弹簧测力计、细线、刻度尺等.到达山顶后,他们首先排尽针筒内的空气并用橡皮帽封住其小孔,进行了如图所示的实验.(实验中针筒与活塞之间的摩擦不计)

(1)为了测量山顶的大气压强,你认为实验中应测出的物理量有(指出物理量的名称并用相应的符号表示):                      
(2)山顶的大气压强p=            (用所测量的物理量及已知量表示);
(3)花果山的高度h=               (用所测量的物理量及已知量表示).

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

下列是与气体压强有关的现象或应用,解释不正确的是   
A.高压锅煮饭时锅内气压可以大于标准大气压
B.用吸管吸饮料时,用力吸的作用力是排出管内空气
C.向纸桥下方吹气纸桥会被“吹”塌下
D.小汽车高速行驶时对地面压力增大

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

1标准大气压下水的沸点为100℃,在高山上水的沸点         100℃。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示,利用托里拆利实验装置测量大气压强时,当玻璃管内的水银柱稳定后,在玻璃管的顶部穿一小孔,那么管内的水银液面将
A.保持不变
B.逐渐下降,最终与管外液面相平
C.逐渐上升,最终从小孔中流出
D.稍微下降一些

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

在托里拆利实验中,下面哪种情况能使玻璃管内外水银面的高度差发生变化
A.向水银槽里加少量水银B.将管倾斜
C.将玻璃管变粗D.外界大气压发生变化

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同步练习册答案