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    5．兰兰在“探究电压一定时，电流与电阻关系”的实验中，可供使用的实验器材有：电源（电压恒为3V）、电流表、滑动变阻器、开关各一个、阻值不同的定值电阻四个（5Ω、10Ω、15Ω、20Ω），导线若干．
    （1）如下图所示是兰兰连接的实物电路，请用笔画线代替导线将图中的电路连接完整．
    （2）开关闭合前，应将滑动变阻器滑片移至c处（选填“c”或“d”）．
    （3）实验时，兰兰先把阻值为5Ω的电阻接入a、b间，闭合开关，移动滑片P，使电压表的示数为1.5V，记下相应的电流值；
    （4）断开开关S，用10Ω的电阻替换5Ω的电阻接入a、b间，马上闭合开关后，电压表示数
    将变大（填“变大”或“变小”），此时应将滑片P从原位置向左（选填“左”或“右”）端移动，直至1.5V，记下相应的电流值；
    （5）再将10Ω的电阻换成15Ω的电阻接入a、b间，重复步骤（4）；
    （6）兰兰在换用20Ω电阻做实验时，发现电阻已经损坏，她灵机一动，利用现有的几个电阻解决了这个问题．请你写出兰兰的做法：把5Ω与15Ω的电阻串联接入ab间．
    （7）实验完成后，得到实验数据，如下表所示：
    实验序号电压U/V电阻R/Ω电流I/A
    11.550.3
    21.5100.15
    31.5150.1
    41.5200.08
    分析数据可得到结论：电压一定时，电流与电阻成反比．
    （8）实验时兰兰所用的滑动变阻器最大阻值不能小于20Ω．

    分析 （1）将电压表与电阻并联；
    （2）闭合开关前，滑片要置于阻值最大处．
    （4）探究电流与电阻的关系时，要保持电阻两端电压一定．根据实验电路应用串联电路电压规律和分压原理分析答题；
    （6）根据串联电阻特点分析答题．
    （7）分析表中实验数据得出结论；
    （8）应用串联电路电压的特点与分压原理，当定值定值阻值为20Ω时最大时，求变阻器连入电路的电阻．

    解答 解：（1）电压表与电阻并联，如下所示：

    （2）为保护电路安全，开关闭合前，滑片要置于阻值最大处，应将滑动变阻器滑片移至c处．
    （4）将5Ω电阻换成10Ω电阻后，根据分压原理，定值电阻两端分压变大，大于1.5V，根据串联电路电压的规律，应使滑动变阻器分的电压增大，由分压原理，应向左移动滑片使滑动变阻器接入电路的阻值增大，直到电压表示数为1.5V，记下相应的电流值．
    （6）20Ω电阻损坏，根据串联电阻的特点，可以把5Ω与15Ω的电阻串联接入ab间进行实验．
    （7）由表中实验数据可知，在电压一定时，电阻为原来的几倍，通过的电流为原来的几分之一，即电流与电阻成反比．
    （8）根据串联电路电压的规律，变阻器分得电压为3V-1.5V=1.5V，变阻器的电压与电压表示数相同均为1.5V，根据分压原理，变阻器连入电路中的电阻与定值电阻大小相等，
    当定值定值阻值为20Ω时最大时，此时滑动变阻器接入电路的阻值最大为20Ω，则实验所用的滑动变阻其最大阻值不能小于20Ω．
    故答案为：（1）如上图所示；
    （2）c；
    （3）变大；左；1.5；
    （6）把5Ω与15Ω的电阻串联接入ab间；
    （7）电流与电阻成反比；
    （8）20．

    点评 本题考查了电路的连接、实验注意事项、实验器材选择、实验操作过程、控制变量法的运用、实验数据分析等问题，综合性较强．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    B．插入插座更稳固
    C．有利于区分火线与零线插脚
    D．使插头的造型更美观

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    16．在“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中，同学们提出了以下几种猜想：
    A．与物体间压力的大小有关B．与物体运动速度的大小有关
    C．与物体间接触面积的大小有关D．与物体间接触面的粗糙程度有关
    为了探究各种猜想是否正确，他们找来了量程合适的弹簧测力计一个、长木板两块（一块光滑，另一块粗糙）、长方体木块一块（带有挂钩）、钩码一盒．

    （1）要探究他们的猜想，首先要解决的是如何测量滑动摩擦力．经过讨论，大家认为：要测出木块与长木板之间滑动摩擦力的大小，可用弹簧测力计拉着木块沿水平长木板作匀速直线滑动．
    （2）如图所示，甲、乙、丙三图是同学们做实验时的情景，通过图甲、乙所示的实验，可以探究猜想D是否正确．通过实验结果得出结论：在保持压力一定时，接触面粗糙程度越大，滑动摩擦力越大．
    （3）要探究猜想A是否正确，他们应该比较乙、丙图所示的实验．
    （4）上述探究物理问题的方法叫控制变量法．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    13．“赛龙舟”是端午节里的传统节目，小安同学自制了一个卡通龙舟，她想用亮度可调节的红、绿灯做它的眼睛．她选用规格为“12V　6W”的红灯和“12V　12W”的绿灯及“24Ω　2A”的滑动变阻器等元件设计了如图电路．当闭合开关S、S1、S2，且滑动变阻器的滑片P移至b端时，两灯都正常发光（电源电压不变，不考虑灯丝电阻的变化）．求：
    （1）电源电压．
    （2）两灯都正常发光时电流表的示数．
    （3）该电路消耗的最大电功率和最小电功率．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    20．如图所示的电路，AB和CD均为镍铬合金线．闭合开关后，通过观察电流表的示数，可以比较出合金线电阻的大小，这种研究方法叫转换法（填“等效替代法”或“转换法”）．这个实验装置是研究电阻大小与导体横截面积的关系．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    3．2016年9月，G20峰会文艺晚会《最忆杭州》在中国西湖震撼上演，如图所示是演员在美轮美奂的灯光装扮下的水面上翩翩起舞，灯光在水中的“倒影”是由于光的反射形成的虚像（选填“实像”或“虚像”），观众能在不同方向看到舞蹈演员的表演是由于光的漫反射（选填“漫反射”或“镜面反射”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：作图题

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