下面是小明在研究光的反射规律时的主要步骤：

（1）请你帮他完成实验步骤，并按正确的操作顺序将序号排列出来：
A．改变光束的入射方向，再重做一次．换另一种颜色的笔，记录光的径迹
B．取下纸板，用量角器测量ON两侧的∠i 和∠r，并记入表中
C．把一个平面镜放在桌面上，再把一张纸板竖直地立在平面镜上，纸板上的直线ON垂直于镜面（如图）
D．让一束光贴着纸板沿某角度入射到O点，经平面镜反射，沿另一个方向射出，在纸板上用笔描出入射光和反射光的径迹
（2）下表是正确实验所应测得的数据，请你将表中应有的数据填上．
实验次数 ∠i ∠r
第一次 30°
第二次 60°
（3）光的反射有何实际应用？又有什么危害？
应用：
危害：
（4）小华家某一卧室的结构如图所示，由于室内很暗，当阳光从阳台射入时，请你想办法帮他将阳光引到室内，照亮书桌．

（5）请你设计一个实验验证平面镜所成的像和物体大小相等．请写出实验器材、步骤和现象．

解：（1）研究光的反射规律，要先布好器材，做出第一组入射光线和反射光线，然后改变入射角再做出第二组，最后取下纸板获得数据，并将数据填入表中进行分析．
故答案为：CDBA
（2）根据光的反射定律，反射角等于入射角，填入数据．
故答案为：

实验次数	∠i	∠r
第一次	30°	30°
第二次	60°	60°

（3）平面镜成像的原理是光的反射，利用平面镜我们可以制成穿衣镜、潜望镜；
同样由于光的反射，会造成黑板反光，看不清字，楼面的玻璃外墙反光造成光污染等．
故答案为：做成穿衣镜，潜望镜；光污染，黑板反光
（4）根据反射定律，法线为入射光线和反射光线的角平分线，先作出法线，在过入射点垂直法线作出平面镜，如图：

（5）要推断平面镜成的像与物体是否大小相等，则要取两个完全相同的物体，一个使其成像，另一个用来看是否与成的像重合，且不断改变物距与像距，还是否能使物像重合．
故答案为：
将一块玻璃竖直立在桌面上，在它的前面放置一个棋子，找到这个棋子在玻璃中的像．再取另外一个完全相同的棋子，将它放在像所在的位置上，发现像和棋子完全重合，这说明了平面镜所成的像和物体大小相等．
分析：①解答本题需要正确理解光的反射定律：在光的反射现象中，反射光线、入射光线和法线在同一个平面内；反射光线、入射光线分居在法线的两侧；反射角等于入射角．
②光的反射在生活中的应用多为平面镜的应用．
③根据光的反射定律可知：法线为入射光线和反射光线的角平分线．先作出法线，再作平面镜．
④要推断平面镜成的像与物体是否大小相等，则要取两个完全相同的物体，一个使其成像，另一个用来看是否与成的像重合．
点评：光的反射定律是光学中一个很重要的定律，也是今后学习光学的基础，要求学生深入理解，牢固掌握．
在反射现象中，入射是因，反射是果，所以要说反射角等于入射角，反射光线在入射光线和法线决定的平面内，法线为入射光线和反射光线的角平分线，法线与平面镜是垂直的．

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科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

小明同学用如图1所示的装置，研究光的反射规律，在平面镜的上，方垂直放置一块光屏，光屏由可以绕ON折转的E、F两块板组成．

（1）其中可折转的光屏，在实验中的作用是：（写出两条）①

显示光的传播路径

；②

探究入射光线、反射光线、法线是否共面

．
（2）如图1，让一束光贴着光屏左侧的E板沿AO方向射到O点，在右侧F板上能看到反射光线OB．实验时从光屏前不同的方向都能看到光的传播路径，这是因为光在光屏上发生了

漫

（选填“镜面”或“漫”）反射．若将F板向后折转一定的角度，则在F板上

不能

（选填“能”或“不能”）看到反射光，此时反射光线的位置

不发生

（选填“发生”或“不发生”）变化；反射光线和入射光线

在

（选填“在”或“不在”）同一平面内．
（3）如果探究对于已知光路，光能否沿它的反方向传播，请你简要说明做法．

将反射光线改为入射光线，光路图照样成立

，这表明：光路是

可逆的

．
（4）下面是小明在研究光的反射规律时的主要内容：
请你帮他按正确的顺序将序号排列出来

CDABE

A、改变光束的入射方向，在重做一次，换另一种颜色的笔，记录光的径迹
B、取下纸板，用量角器测量ON两侧的各个角i和r
C、把一个平面镜放在桌面上，再把一张纸板竖直的立在平面镜上，纸板上的直线ON垂直于镜面（如图2）
D、让一束光贴着纸板沿某一个角度入射到O点，经平面镜反射，沿另一个方向射出，在纸板上用笔描出入射光和反射光的轨迹
E、分析实验数据归纳得出结论

实验次数	角i	角r
第一次	30°
第二次		60°

（5）上表是小明两次测量的数据，请你帮他将表格中空着的数据填上
（6）实验结果为：在反射现象中，反射角

等于

入射角．

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科目：初中物理 来源： 题型：

下面是小明在研究光的反射规律时的主要内容：
（1）请你帮他按正确的顺序将序号排列出来

CDABE

．
A、改变光束的入射方向，再重做一次，换另一种颜色的笔，记录光的径迹
B、取下纸板，用量角器测量ON两侧的各个角i和r
C、把一个平面镜放在桌面上，再把一张纸板竖直的立在平面镜上，纸板上的直线ON垂直于镜面（如图）
D、让一束光贴着纸板沿某一个角度入射到O点，经平面镜反射，沿另一个方向射出，在纸板上用笔描出入射光和反射光的轨迹
E、分析实验数据归纳得出结论

实验次数	角i	角r
第一次	30°
第二次		60°

（2）上表是小明两次测量的数据，请你帮他将表格中空着的数据填上
（3）实验结果为：在反射现象中，反射角

等于入射角

，光路是

可逆

的．

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科目：初中物理 来源： 题型：

下面是小明在研究光的反射规律时的主要步骤：

（1）请你帮他完成实验步骤，并按正确的操作顺序将序号排列出来：

CDBA

A．改变光束的入射方向，再重做一次．换另一种颜色的笔，记录光的径迹
B．取下纸板，用量角器测量ON两侧的∠i 和∠r，并记入表中
C．把一个平面镜放在桌面上，再把一张纸板竖直地立在平面镜上，纸板上的直线ON垂直于镜面（如图）
D．让一束光贴着纸板沿某角度入射到O点，经平面镜反射，沿另一个方向射出，在纸板上用笔描出入射光和反射光的径迹
（2）下表是正确实验所应测得的数据，请你将表中应有的数据填上．

实验次数	∠i	∠r
第一次	30°
第二次		60°

（3）光的反射有何实际应用？又有什么危害？
应用：

做成穿衣镜，潜望镜

危害：

光污染，黑板反光

（4）小华家某一卧室的结构如图所示，由于室内很暗，当阳光从阳台射入时，请你想办法帮他将阳光引到室内，照亮书桌．

（5）请你设计一个实验验证平面镜所成的像和物体大小相等．请写出实验器材、步骤和现象．

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科目：初中物理 来源： 题型：

下面是小明在研究光的反射规律时的主要步骤：
A、改变光束的入射方向，再重做一次．换另一种颜色的笔，记录光的路径
B、取下纸板，用量角器测量ON两侧的∠i 和∠r，并记入表中
C、把一个平面镜放在桌面上，再把一张纸板竖直地立在平面镜上，纸板上的直线ON垂直于镜面（如图所示）
D、让一束光贴着纸板沿某角度入射到O点，经平面镜反射，沿另一个方向射出，在纸板上用笔描出入射光和反射光的路径

实验次数	∠i	∠r
第一次	30°	a
第二次	b	60°

（1）请你帮他完成实验步骤，并按正确的操作顺序将序号排列出来：

；
（2）上表是正确实验所应测得的数据，请你将表中应有的数据填上a=

； b=

．

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科目：初中物理 来源： 题型：

下面是小明在研究光的反射规律时的主要内容：

（1）请你帮他完成实验步骤，并按正确的操作顺序将序号排列出来　　　　　　　

A. 改变光束的入射方向，再重做一次。换另一种颜色的笔，记录光的径迹。

B. 取下纸板，用量角器测量ON两侧的角i 和角 r。

C. 把一个平面镜放在桌面上，再把一张纸板竖直地立在平面镜上，纸板上的直线ON垂直于镜面（如图）

D. 让一束光贴着纸板沿某一个角度入射到O点，经平面镜反射，沿另一个方向射出，纸板上用笔描出入射光和反射光的径迹。

E. 将数据填入表格，分析获得的结论。

实验次数	角 I	角 r
第一次	30°
第二次		60°

（2）上表是小明两次测量的数据，请你帮他将表格中空着的数据填上.

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