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如图所示,配备喷气背包的“火箭人”在新西兰上空大约1.5km的地方翱翔.喷气背包向下快速喷气,使人腾空而起,说明力的作用是    的.若不考虑空气阻力的作用,要使“火箭人”保持匀速飞行,背包喷出气体的方向应该是   
【答案】分析:(1)物体间力的作用是相互的,当物体对另一个物体施加力时,另一个物体必然对该物体施加一个大小相等的反作用力;
(2)物体受平衡力作用时,物体将处于匀速直线运动状态或静止状态.
解答:解:(1)喷气背包向下快速喷气时,气体受到向下的力,同时气体对背包产生了向上的反作用力,这说明物体间力的作用是相互的;
(2)由于“火箭人”保持匀速飞行,并且不计空气阻力,则“火箭人”受重力与向上的推力,并且二力是一对平衡力,故背包喷出气体的方向应该是竖直向下.
故答案为:相互;竖直向下.
点评:本题考查了力作用的相互性以及二力平衡条件的应用,处于静止状态或匀速直线运动状态的物体受平衡力作用.
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科目:初中物理 来源: 题型:

(2012?厦门)如图所示,配备喷气背包的“火箭人”在新西兰上空大约1.5km的地方翱翔.喷气背包向下快速喷气,使人腾空而起,说明力的作用是
相互
相互
的.若不考虑空气阻力的作用,要使“火箭人”保持匀速飞行,背包喷出气体的方向应该是
竖直向下
竖直向下

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科目:初中物理 来源:2013届江苏省省锡中实验学校九年级3月适应性练习物理试卷(带解析) 题型:填空题

如图所示,配备喷气背包的“火箭人”在新西兰上空大约1.5km的地方翱翔。喷气背包向下快速喷气,使人腾空而起,说明力的作用是       的。若不考虑空气阻力的作用,要使“火箭人”保持匀速飞行,背包喷出气体的方向应该是      

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科目:初中物理 来源:2012-2013学年江苏省实验学校九年级3月适应性练习物理试卷(解析版) 题型:填空题

如图所示,配备喷气背包的“火箭人”在新西兰上空大约1.5km的地方翱翔。喷气背包向下快速喷气,使人腾空而起,说明力的作用是       的。若不考虑空气阻力的作用,要使“火箭人”保持匀速飞行,背包喷出气体的方向应该是      

 

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科目:初中物理 来源:2012年初中毕业升学考试(福建厦门卷)物理(解析版) 题型:填空题

如图所示,配备喷气背包的“火箭人”在新西兰上空大约1.5km的地方翱翔.喷气背包向下快速喷气,使人腾空而起,说明力的作用是    的.若不考虑空气阻力的作用,要使“火箭人”保持匀速飞行,背包喷出气体的方向应该是    

 

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