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    用托里拆利实验测定大气压的数值(玻璃管内水银面上方是真空)。下列过程会导致测量数值发生变化的是( )

    A. 将实验从山下移到山上 B. 使玻璃管往水银槽中稍下降一点

    C. 使玻璃管稍倾斜一点 D. 换用稍粗点的玻璃管

    A 【解析】A. 从山脚移到山顶，高度的增加会使大气压减小，故能支持的水银柱高度减小，测量值变小，符合题意；B. 玻璃管稍下降一点，大气压不变，能支持的水银柱高度也不变，故测量值没有变化，不符合题意；C. 使玻璃管稍倾斜?点，大气压不变，能支持的水银柱高度也不变，故测量值没有变化，不符合题意；D. 换内径较粗的玻璃管，对水银柱产生的压强没有影响，大气压不变，能支持的水银柱高度也不变，故测量值...
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    科目：初中物理 来源：人教版八年级下册物理第七章 力 综合习题 题型：填空题

    如图所示茶杯静止在水平桌面上，桌面对茶杯的支持力与_______________________是一对相互作用力。

    茶杯对桌面的压力 【解析】茶杯静止在水平桌面上，桌面对茶杯有支持力的作用，由于力的作用是相互的，茶杯对桌面也有压力的作用；它们是一对相互作用力；

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    科目：初中物理 来源：江苏省2016-2017学年八年级上学期期末物理试卷 题型：填空题

    阳光照射下，海洋、陆地上的水会不断地_______成水蒸气；在很冷的冬天，晾在室外的衣服会结冰，这是_______现象，在此环境下冰冻的衣服也能晾干，这是_______现象；冬天，夜晚气温若迅速降到0℃以下，你家窗户的玻璃上会形成一层冰花，这是_______现象（均填物态变化名称），这层冰花在你家窗户玻璃的_______选填“内侧”或“外侧”）．

    汽化 凝固 升华 凝华 内侧 【解析】阳光照射下，海洋、陆地上的水会不断地汽化成水蒸气；在很冷的冬天，晾在室外的衣服会结冰，这是凝固现象，在此环境下冰冻的衣服也能晾干，是固态变为气态，这是升华现象；冬天，夜晚气温如迅速降到0℃以下，窗户的玻璃上会形成一层冰花，这是水蒸气凝华而成的，这层冰花在窗户玻璃的内侧。

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    科目：初中物理 来源：2017-2018学年八年级物理人教版下册单元测试卷 第9章压强 题型：计算题

    网上购物带动了快递业的发展，包裹的分拣常需借助传送带。已知长方体包裹长50cm，宽30cm，高10cm，质量为15kg。如果包裹平放在水平传送带上(如图)，则对传送带的压强为多少？(g取10N/kg)

    1000Pa。 【解析】长方体包裹与传送带的接触面积：S＝0.5m×0.3m＝0.15m2，包裹对传送带的压力：F＝G＝mg＝15kg×10N/kg＝150N，包裹对传送带的压强：p＝＝1000Pa.

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    科目：初中物理 来源：2017-2018学年八年级物理人教版下册单元测试卷 第9章压强 题型：填空题

    汛期，上游的河水挟裹着比平时更多的泥沙，使得河水的密度变________，对堤坝的压强变________。

    大 大 【解析】河水挟裹着比平时更多的泥沙，则水的密度会变大； 根据，密度变大时，压强变大，所以对堤坝的压强变大。 故答案为： (1). 大 (2). 大

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    科目：初中物理 来源：2017-2018学年八年级物理人教版下册单元测试卷 第9章压强 题型：单选题

    某同学用如图的装置探究液体内部压强的特点。容器中间用隔板分成左右两部分，隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭。容器中加入液体后，橡皮膜两侧压强不同时，其形状会发生改变，下列图形符合实验事实的是( )

    A. B. C. D.

    D 【解析】试题分析：液体压强与液体的深度有关，在其他条件相同时，液体越深，液体压强越大，液体压强与液体密度有关，在其他条件相同时，液体的密度越大，液体的压强越大，A橡皮膜两边装有同种液体，而且深度相同，故压强相同，橡皮膜不应发生形变，不符合题意；B容器装有同种液体且左边的液体深度小于右边液体深度，故右边压强大于左边压强，橡皮膜向左凸起，不符合题意；C容器装有不同液体，深度相同，右边盐水密度...

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    科目：初中物理 来源：2017-2018学年八年级物理沪科版下册单元测试卷 第八章 压强 题型：实验题

    （沪科版八年级物理第八章压强单元测试题）入冬以来，第一场大雪给小丽的家乡披上了银装。小丽在放学回家的路上很艰难地走着，而她的一个同学踏着滑雪板却没有像她一样陷入雪中(如图甲)。于是小丽回家后设计了一个实验(如图乙)，试图探究压力的作用效果与受力面积的关系。

    请你根据已学过的压强知识分析：

    (1)小丽是根据__________________________________来比较压力的作用效果的。

    (2)你认为小丽应该选择图乙中的____________图来探究自己提出的问题。

    (3)能选择图乙中(b)、(c)进行实验吗？__________(选填“能”或“不能”)。原因是_______。

    (4)通过实验小丽得到的结论是__________________________________________。

    压力作用面的形变程度 (a) (b) 不能 这两种情况下虽然压力相同，但压力作用面的软硬程度不同，而受力面积相同 在压力相同时，受力面积越小，压力的作用效果越明显(或在压力相同时，受力面积越大，压力的作用效果越不明显) 【解析】（1）小丽根据压力作用面的形变程度来比较压力的作用效果，属于转换法。 （2）为了探究压力的作用效果与受力面积的关系，应在相同的压力作用面上，控制压力大小不变，改...

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    科目：初中物理 来源：2017-2018学年八年级物理沪科版下册单元测试卷 第八章 压强 题型：单选题

    如图，甲、乙、丙是三个质量和底面积均相同的容器，若容器中都装入等量的水(水不溢出)，三个容器底部受到水的压强(　　)

    A. 甲最大 B. 乙最大 C. 丙最大 D. 一样大

    A 【解析】根据可知液体压强的特点，液体压强与密度和深度有关，在液体密度相同时，深度越大，压强越大。 如图中的三个容器底面积均相同，甲容器越往上，口越小，所以装入等质量的液体时，液体体积也相等，甲中的深度最大，故压强最大。 故选A。

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    科目：初中物理 来源：江苏省泰州市2015-2016学年度第一学期物理期末考试 题型：作图题

    A为人眼位置，请用光路图作出图中通过小窗所观察到窗外的范围．

    见解析所示 【解析】光在同种均匀介质中沿直线传播，则由点A（人眼位置）和小孔的上边缘可以确定看到的物体的最上面的部分；由点A和小孔的下边缘可以确定看到的物体的最下面的部分；两者结合，即可得到人通过窗户能看到的范围，如图所示： ．

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