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探究“力和运动关系”的活动中,小明让同一小车从相同高度滑下,分别在水平面上铺上毛巾、纸板、玻璃等物品.关于小车在不同物体上的运动情况,以下四个说法中有一个是理想化的推论,其余三个是可靠的事实,其中是理想化推论的是   

A.小车在毛巾、纸板、玻璃上都将向前滑行一段距离后停止

B.小车在玻璃上滑行的距离比在毛巾上滑行的距离远

C.如果没有摩擦,则小车将一直运动下去

D.小车在玻璃上所受摩擦力小

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科目:初中物理 来源: 题型:


2014年7月,常州学生李潇在水塘中看到形状特殊的“虾”.

(1)如图甲所示,他看到的“虾”是因为光的________而形成的______像,真正的虾在水中______ (C/D/E/F)处.他用激光笔从A点向_______(B/C/D/E/F)处射出光束,即可把虾照亮.


(2)拍照得到虾的胶片后,他用如图乙所示的幻灯机展示给同学们看.

①胶片上虾的头部朝_______(上/下).

②测得胶片到凸透镜的距离为8cm,则该凸透镜的焦距可能是(_________)

A.2cm B.7cm C.9cm D.10crn

③要使像变得更大,应将幕布向_______(左/右)移,并将凸透镜向________(左/右)移.

(3)生物老师证实,这是古老物种仙女虾.其卵可以在寒冷或高温的沙土里休眠多年,直到遇水才孵化.仙女虾的卵壳具有___________(写出一点即可)的特性.

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如图所示,将一轻质薄木板从中点支起,左右两侧各有一支蜡烛,长短不同,此时薄木板恰好在水平位置静止。同时点燃两支蜡烛,若两支蜡烛燃烧速度相同,则过一会,薄木板(    )

A.仍在水平位置平衡         B.不能平衡,右端下降

C.不能平衡,左端下降       D.条件不足,无法判断

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小芳同学在探究“浮力的大小等于什么”时,用弹簧测力计 、小石块、烧杯、小桶等进行实验操作,图13所示a、b、c、d是四个步骤示意图。设四个图中弹簧测力计的读数分别是F1、F2、F3、F4,由四个图中__________两个图的弹簧测力计的读数可以求出小石块受到的浮力;被排开液体的重力为__________;如果关系式__________成立,就可以得到著名的阿基米德原理。

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 由做饭联想到的物理知识,错误的

A.菜刀的刀刃被打磨得很锋利是为了增大压强

B.把鸡蛋往灶台上一磕,鸡蛋就破了,是利用物体间力的作用是相互的

C.土豆沉入水盆底部,是由于水的密度大于土豆的密度

D.用吸盘挂钩挂铲子,是利用大气压强

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玻璃刀可以在玻璃上留下刻痕,这是因为玻璃刀上金刚石的   ▲   比玻璃大;夏天,用塑料泡沫箱装运海鲜,可达到减少装载质量和保鲜的目的.其中分别利用了塑料泡沫   ▲   较小和   ▲   效果较好的特性.

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如图所示,烧瓶中的水刚停止沸腾,现将注射器的活塞向外拉,观察到的现象是   ▲   ,这个现象说明   ▲   ;若倒置,应在瓶底浇   ▲   水(冷/热),才能使烧瓶中的水重新沸腾.

               

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有一茶杯静止在水平桌面上.下列说法中,属于一对平衡力的是

A.桌子的重力与地面对桌子的支持力

B.桌面对茶杯的支持力和茶杯对桌面的压力

C.地面对桌子的支持力和茶杯对桌面的压力

D.茶杯受到的重力和桌面对茶杯的支持力

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人游泳时脚和手向后划水,人会向前运动.推动人向前运动的施力物体是   ▲   ,此现象说明力的作用是   ▲   的.

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