分析 (1)力的产生需要两个物体,施力物体和受力物体,缺一不可.
(2)电风扇工作时,对空气施力,使空气向左流动.由于物体间力的作用是相互的,所以空气会对电风扇产生一个向右的反作用力,使电风扇和小车一起向右运动.直升飞机原理和电风扇类似.
解答 解:(1)由图知,风扇朝左,当风扇工作时,将向左吹风,由于力的作用是相互的,空气会给风扇一个向右的反作用力,所以小车将向右运动.
(2)例如轮船行驶、火箭升空、直升飞机都是利用物体间力的作用是相互的原理制成的;
(3)月球上没有空气,电风扇工作时,没有受力物体,不能产生力,也就不能在月球上工作.
故答案为:改变物体的运动状态;右;力的作用是相互的;轮船;月球上是真空(或月球上没有空气).
点评 本题需要学生掌握力的产生需要施力物体和受力物体,理解力的作用是相互的,并用生活中的例子来说明.同时要理解力可以改变物体的运动状态,比如改变速度大小或运动方向.
科目:初中物理 来源:2016-2017学年甘肃省兰州市等联片办学八年级上学期期中考试物理试卷(解析版) 题型:填空题
一铁块,在地球称质量是0.9千克,若将它带到月球上,再用同一仪器进行测量,铁块的质量将_______;若将它的温度升高20℃后,其质量将______;再把它熔化成铁水,其质量将_______(填“变大”、“变小”或“不变” )
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 一只鸡蛋的质量约为5g | |
B. | 人产生向下的拉力可达5×103N | |
C. | 某中学生的重力约50㎏ | |
D. | 人站立时对地面的压强约1.5×104Pa |
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 木块没有受到小车的摩擦力 | |
B. | 木块受到的重力与小车对木块的支持力是一对相互作用力 | |
C. | 木块运动速度越大,惯性也越大 | |
D. | 当小车受到阻力突然停止运动时,如果木块与小车接触面光滑,木块将向右倾倒 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 油分子间引力使纸面上的油汇集成小油珠 | |
B. | 组成“纳米纸”的分子间没有间隙 | |
C. | 油与“纳米纸”分子间有斥力没有引力 | |
D. | “纳米纸”可阻止细菌分子无规则运动 |
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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