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13.如图所示,将木块放在压缩了的弹簧旁,释放弹簧,木块沿水平地面向右运动,离开弹簧后,木块运动一段距离后停下来,下列说法中正确的是(  )
A.弹簧对木块的弹力使木块由静止开始运动
B.木块运动时,木块受到的摩擦力大小不变
C.木块运动时,木块受到的重力对木块做了功
D.木块离开弹簧后,由于受到惯性作用运动一段距离后才停下来

分析 (1)力的作用效果有两个:①力可以改变物体的形状即使物体发生形变.②力可以改变物体的运动状态,包括物体的运动速度大小发生变化、运动方向发生变化.
(2)影响摩擦力的因素:压力和接触面的粗糙程度;
(3)功的两个必要因素:作用在物体上的力;物体在力的方向上通过的距离(即力和距离的方向要一致);二者缺一不可.
(4)惯性是物体本身的一种性质,只能说“具有惯性”,不能说“受惯性”.

解答 解:A、弹簧对木块的弹力使木块由静止开始运动,体现了力改变物体的运动状态;故A正确;
B、因为压力和接触面的粗糙程度不变,摩擦力不变,故B正确;
C、木块运动时,木块所受的重力向下,运动方向水平向前,故重力未做功;故C错误;
D、木块离开弹簧后,由于惯性仍运动一段距离,后由于摩擦力才停下来;故D错误;
故选AB.

点评 此题主要考查力与运动的关系、摩擦力、做功、惯性等知识,属力学综合题,难度不大.

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科目:初中物理 来源: 题型:作图题

3.如图所示,S是烛焰上S点经凸透镜所成的实像,SA是从S点上射向凸透镜的一条任意光线,请画出光线SA经凸透镜折射后的光路图并在主光轴上找出此透镜的焦点F.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

4.阅读短文并回答下列问题.
                                                超重和失重
  物体在竖直方向上受力不平衡时,就会产生失重或者超重.无论物体处于超重还是失重状态,地球作用于物体的重力始终存在,且大小不变.只是物体对支持物的压力(或悬挂物的拉力)发生了改变,这样物体的重量好像就有了变化.
   当物体向上加速运动或向下减速运动时,物体处于超重状态,反之则处于失重状态.
(1)当发生超重现象时,物体受到的支持力或拉力大于(选填“大于”或“小于”)其所受重力.
(2)高处的物体由静止开始下落,速度越来越快,物体处于失重状态(选填“超重”或“失重”).在日常生活中,你还遇到过哪些超重或失重的现象,请举出一例,并说明所举实例是属于超重还是属于失重:蹦极.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

1.新开通的津保高铁全长约160km,全程平均速度约250km/h,则列车运行全程所需时间约为0.64h;列车进站时,不采用机械刹车,而是关闭电源,由于列车具有惯性仍继续行驶,准确的停在站台上.

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8.如图所示是“研究动能的大小与哪些因素有关”的实验装置.请你就此实验过程中从机械能的角度提出一个问题并回答.
问题:小球下降过程中动能有什么变化?
回答:变大.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

18.电动平衡车深受年轻人喜爱,
(1)平衡车在行驶过程过程中,以车为参照物,车上的人是静止的;
(2)平衡车限速18km/h,“18km/h”是指平衡车安全行驶过程中的最大速度(选填“平均速度”或“最大速度”).

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

5.天花板下电线吊着灯泡处于静止状态,下列说法正确的是(  ) 
A.电线对天花板的拉力与天花板对电线的拉力是一相互作用力
B.灯泡的重力与灯泡对电线的拉力是一对相互作用力
C.灯泡对电线的拉力与灯泡的重力是一对相互作用力
D.电线对灯泡的拉力与灯泡的重力是一对相互作用力

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

2.为了测量电阻Rx的电阻值,小明选择了一块已经调好的电流表,一个电阻值已知的定值电阻R0,一个符合要求的电源,以及两个开关S1和S2.他首先根据电路图连接好了如图所示的电路,但是没有连接完整.请帮助小明完成这个实验.
(1)请你补充一条线,将电路连接完整.
(2)闭合开关S1和S2,读出电流表示数为I1
(3)闭合开关S1,断开开关S2,读出电流表示数为I2
(4)用R0、I1和I2表达写出电阻Rx的表达式为:Rx=$\frac{{I}_{2}{R}_{0}}{{I}_{1}-{I}_{2}}$.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

3.“采用最新技术制成的纳米机器人小得像跳蚤一样”,“离太阳系最近的‘恒星’距我们约4.3光年”.这里提到的“纳米”、“光年”都是长度的单位;物理课本每张纸的厚度0.073mm.

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