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18.如图所示,斜面上物体的质量是25kg,计算物体的重力,并在图象上做出物体所受的重力.

分析 重力的作用点是重心,重力的作用方向是竖直向下的,其大小与质量成正比,即G=mg.

解答 解:物体的重力为:G=mg=25kg×10N/kg=250N;
过物体的重心沿竖直向下画一条带箭头的线段,并且标出重力的大小;如图所示:

点评 本题考查不仅考查重力示意图的画法,还考查重力计算公式的应用,牢记重力的方向总是竖直向下的.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

8.运用知识解决问题:
(1)“日落西山”是以地球为参照物的.
(2)20m/s=72km/h     108km/h=30m/s
(3)一个小偷作案后匀速速度离开现场,其s-t图象如图所示.10s后警察从现场沿小偷离开的路径以8m/s的速度追击,在多长时间后能将小偷抓获?

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

9.两个阻值分别为R1=6Ω和R2=3Ω的电阻,串联接在9V的电源上,通过R1 的电流为(  )
A.1.5 AB.3 AC.1 AD.0.5 A

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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

6.下列实例中都属于导体的是(  )
A.陶瓷、油B.人体、食盐水C.大地、陶瓷D.稀硫酸、大地

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科目:初中物理 来源: 题型:作图题

13.请你根据图中实物图,在方框中画出电路图.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

3.一个用后未甩的体温计的示数是39℃,如果用它去测两个人的体温分别是38℃和39.5℃的病人的体温时,体温计的读数分别为39℃和39.5℃.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

10.一个电热器对某液体加热,如图所示是液体的温度随时间变化的图象(设电热器提供的热量全部被液体所吸收).液体体积为1L,密度为0.8×103 kg/m3,则该液体的质量为0.8kg.由图可知,在5min时间内,液体的温度升高了20℃,若液体吸收的热量为4.2×104J,则液体的比热容是2.625×103J/(kg•℃).

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

11.雪灾,给人民群众的生活、生产带来很多困难,小亮看到抢险队员在冰雪覆盖的道路上洒大量的盐,他产生了这样的疑问:含盐的冰熔化时跟纯净的冰熔化特点有何不同?含盐浓度不同的冰,熔化特点有无区别?为此,他进行了下列探究过程:
【设计实验】他用同样多的纯水、淡盐水、浓盐水制得纯冰、淡盐冰、浓盐冰,然后将这些冰弄碎放入试管中,在冰块中插入温度计,记下此时温度计的示数,每隔0.5分钟记录一次温度计的示数,同时观察试管中冰块状态的变化,在选择冰块吸热方式时他遇到了一个难题,现有如图a所示的三种方法,请你为他选择一种最佳的方法.
(1)你选择的方法是A(选填“A”、“B”、“C”).(当时的室温大约是10℃),在相同条件下测量三者的温度变化,得到三条温度变化曲线(纯冰对应曲线①、淡盐冰对应曲线②、浓盐冰对应曲线③).

【分析】根据曲线图b可知:
(2)利用盐水制成的冰晶体(是/不是)晶体.浓盐水冰的熔点是0℃.
【归纳】根据分析可以得到:
(3)在冰雪覆盖的道路上洒盐,可以降低(提高/降低)冰的熔点,并且含盐浓度越高的冰,能在更低(高/低)的温度熔化.
【拓展】小亮通过分析实验数据和图线,又有了新发现:
(4)含盐浓度越高的冰,熔化前升温越快(快/慢).
(5)小亮想起一件事,他们在学习熔化时,也用冰块做了这样的实验,但那次做实验时,测量冰熔化时的温度不是0℃,请你分析造成冰的熔化温度不是0℃的原因是什么?可能是冰不纯含有杂质(只要讲出一点即可).
(6)把-5℃的冰块拿到5℃的房间里,冰块会(会/不会)立即熔化,理由是有温度差,会有热传递现象发生.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

12.在“探究平面镜成像的特点”实验中,某同学用玻璃板、相同的两个棋子A和B、刻度尺、白纸、橡皮泥等器材进行实验,如图所示.
(1)用玻璃板代替平面镜的目的是便于确定像的位置.
(2)其中选用两根相同棋子的目的是:比较像与物的大小关系.
(3)在寻找棋子A的像的位置时,眼睛应该在棋子A(选填“A”或“B”)这一侧观察,移动玻璃板后的棋子B,使它与棋子A在玻璃板中所成的像重合;
(4)实验中使用刻度尺,是为了测量像与物到镜面的距离;根据该同学在白纸上留下的实验记录(如图所示),不能(选填“能”、“不能”)得出“像和物到镜面的距离相等”的结论.
(5)移开棋子B,用白纸做屏幕放在该位置,直接观察白纸,通过观察发现白纸上无象(选填“有”、“无”),可知平面镜所成的像是虚像.

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同步练习册答案