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    如图所示，置于水平桌面上的物体A的质量为90kg，悬挂在滑轮组下的物体B的质量为60kg。在物体B的作用下，A恰能沿水平桌面向左做匀速直线运动。现用水平向右的力F1拉动物体A以0.2m/s的速度沿桌面水平向右做匀速直线运动，在此过程中，物体A通过绳子拉动滑轮组的力为T1，T1提升物体B的机械效率为η1。当用此装置以相同的速度提升物体C时，水平向右拉物体A的力为F2，物体A通过绳子拉动滑轮组的力为T2，T2提升物体C的机械效率为η2。已知η1:η2=16:15，T1:T2=5:4，不计绳重及滑轮的摩擦，则拉力F2的功率为      W。（g取10N/kg）
    90 
    ，
    而T1：T2=5：4，即，
    解得：；
    而mB=60kg，
    则物体B的重力为：GB=mBg=60kg×10N/kg=600N，
    因此物体C的重力为：GC=×600N=450N；
    而==，
    解得动滑轮的重力为：G轮=150N；
    ∴A与桌面间的滑动摩擦力为：f=1/3（GB+G轮）=1/3×（600N+150N）=250N．
    以物体A为研究对象进行受力分析，如图所示：

    而T2=1/3（GC+G轮）=1/3×（450N+150N）=200N，
    ∴拉力F2的大小为：F2=T2+f=200N+250N=450N，
    ∵v=0.2m/s，
    ∴拉力F2的功率为：P2=F2v=450N×0.2m/s=90W．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    ⑴电动机所做的有用功W有用；
    ⑵电动机对绳子的拉力F；
    ⑶电动机拉绳子的功率P．

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    (2)若实际拉力F为90N，求拉力做的总功及杠杆的机械效率。

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    用细线拴住一端粗、一端细的实心胡萝卜并悬挂起来，静止后胡萝卜的轴线水平，如图16所示；在拴线处沿竖直方向将胡萝卜切成A、B两段．A、B哪段重些呢？甲、乙、丙三个同学提出各自的猜想：
    甲： A较重；
    乙： B较重；
    丙： A、B一样重．

    （1）请设计一个简易实验，判断A、B的轻重．
    所用器材：                                                
    操作方法：                                                
    现象及结论：                                              
    （2）为进一步研究类似A、B轻重的问题，某同学在一根有等间距刻度的均匀杠杆两侧挂上每个质量都相等的钩码进行实验．杠杆静止于水平状态的三次实验情境如图17所示。

    ①根据图17的实验，可以判断     同学的猜想是正确的（填“甲”、“乙”或“丙”）
    ②根据图17的实验，该同学得出结论：
    只要满足“阻力×阻力作用点到支点的距离=动力×动力作用点到支点的距离”，杠杆就能平衡
    a．这个结论是否正确？
    b．用图18所示的装置，怎样通过实验来说明该结论是否正确．

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    ______N．

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