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如图1是“探究串联电路电流特点”的实验电路图.
(1)实验中,连入电路的电流表如图16所示,此时使用的量程是
0~0.6
0~0.6
A,刻度盘上每个小格表示
0.02
0.02
A.
(2)下表是某同学实验中的一组数据:
电流表的位置 A B C
电流I/A 0.3 0.3 1.5
上述表格所记录的数据中,明显错误的数值是
C
C
点电流(此时电流表示数如图2所示).请指出造成错误的原因是
看错量程了
看错量程了
分析:(1)掌握电流表的构造,并会确定其量程和对应的分度值;
(2)根据串联电路中各处电流都相等的特点进行分析.
解答:解:(1)由图2知,电流表的量程为0~0.6A,分度值为0.02A;
(2)串联电路中,各处电流都相等,由表格中数据知,所测A、B处的电流都为0.3A,而C处电流为1.5A,所以C处电流错误;
由C的读数与前面A、B的读数可以看出,C的读数量程选择错误.
故答案为:(1)0~0.6;0.02;(2)C;看错量程了.
点评:此题是“探究串联电路电流特点”的实验,考查了电流表的读数及串联电路电流的关系,在进行读数时,一定先确定量程和分度值.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

小明在“探究并联电路电流的特点”实验中,实验电路如图甲所示,闭合开关S后,电流表A1、A2示数分别如图乙、丙所示.

(1)求:通过灯泡L1和L2的电流分别是多少A?
(2)求:5分钟内通过L1的电荷量是多少?
(3)接下来小明继续探究“串联电电路电压的特点”,按下图所示的电路进行实验,当开关闭合后,电压表V1和V2的指针位置完全一样,如图乙所示.

①求:电源电压是多少V?
②求:灯泡L1和L2的电压分别是多少V?

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科目:初中物理 来源: 题型:

一实验小组用如图1所示的器材探究“串联电路的电压关系”.用三节干电池串联供电,他们选择了两只规格不同的小灯泡L1
L2,其中L1电阻值已知,L2电阻值未知.
(1)请用笔画线代替导线,连接实验电路.要求:L1和L2串联,电压表测量两灯串联后的总电压.
(2)为了保证电路的安全,连接器材时,开关应
断开
断开

(3)小明用电压表测量L1两端电压时,直接选用0-3V的量程,小悦说这样不行,规范的操作方法应该是
先用0-15V量程进行判断,若电压低于3V,则
选用0-3V量程进行测量
先用0-15V量程进行判断,若电压低于3V,则
选用0-3V量程进行测量

(4)在测量L2两端电压时,两灯突然熄灭,电压表示数变为0,用电压表检测L1两端电压,电压表示数为电源电压,出现此故障的原因可能是
灯泡L1断路
灯泡L1断路

(5)他们排除故障后继续实验,得出一组实验数据如下表.为了得出串联电路电压关系的普遍规律,他们还应
进行多次测量
进行多次测量

L1两端电压U1(V) L2两端电压U2(V) 电路两端总电压U(V)
1.5 2.8 4.3
(6)另一实验小组的小宝根据实验数据绘制了电压U2随电压U1变化的图象,如图2所示,请你根据该图象写出电压U2和U1的关系式:U2=
9V-U1
9V-U1

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科目:初中物理 来源:2011-2012学年江苏省苏州市立达中学九年级(上)期中物理试卷(解析版) 题型:解答题

一实验小组用如图1所示的器材探究“串联电路的电压关系”.用三节干电池串联供电,他们选择了两只规格不同的小灯泡L1
L2,其中L1电阻值已知,L2电阻值未知.
(1)请用笔画线代替导线,连接实验电路.要求:L1和L2串联,电压表测量两灯串联后的总电压.
(2)为了保证电路的安全,连接器材时,开关应______.
(3)小明用电压表测量L1两端电压时,直接选用0-3V的量程,小悦说这样不行,规范的操作方法应该是______.
(4)在测量L2两端电压时,两灯突然熄灭,电压表示数变为0,用电压表检测L1两端电压,电压表示数为电源电压,出现此故障的原因可能是______.
(5)他们排除故障后继续实验,得出一组实验数据如下表.为了得出串联电路电压关系的普遍规律,他们还应______.
L1两端电压U1(V)L2两端电压U2(V)电路两端总电压U(V)
1.52.84.3
(6)另一实验小组的小宝根据实验数据绘制了电压U2随电压U1变化的图象,如图2所示,请你根据该图象写出电压U2和U1的关系式:U2=______.

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科目:初中物理 来源:2011-2012学年江苏省无锡市江阴市南菁中学九年级(上)期中物理试卷(解析版) 题型:解答题

一实验小组用如图1所示的器材探究“串联电路的电压关系”.用三节干电池串联供电,他们选择了两只规格不同的小灯泡L1
L2,其中L1电阻值已知,L2电阻值未知.
(1)请用笔画线代替导线,连接实验电路.要求:L1和L2串联,电压表测量两灯串联后的总电压.
(2)为了保证电路的安全,连接器材时,开关应______.
(3)小明用电压表测量L1两端电压时,直接选用0-3V的量程,小悦说这样不行,规范的操作方法应该是______.
(4)在测量L2两端电压时,两灯突然熄灭,电压表示数变为0,用电压表检测L1两端电压,电压表示数为电源电压,出现此故障的原因可能是______.
(5)他们排除故障后继续实验,得出一组实验数据如下表.为了得出串联电路电压关系的普遍规律,他们还应______.
L1两端电压U1(V)L2两端电压U2(V)电路两端总电压U(V)
1.52.84.3
(6)另一实验小组的小宝根据实验数据绘制了电压U2随电压U1变化的图象,如图2所示,请你根据该图象写出电压U2和U1的关系式:U2=______.

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科目:初中物理 来源:2011-2012学年重庆市万州二中九年级(上)期中物理试卷(解析版) 题型:解答题

小明在“探究并联电路电流的特点”实验中,实验电路如图甲所示,闭合开关S后,电流表A1、A2示数分别如图乙、丙所示.

(1)求:通过灯泡L1和L2的电流分别是多少A?
(2)求:5分钟内通过L1的电荷量是多少?
(3)接下来小明继续探究“串联电电路电压的特点”,按下图所示的电路进行实验,当开关闭合后,电压表V1和V2的指针位置完全一样,如图乙所示.

①求:电源电压是多少V?
②求:灯泡L1和L2的电压分别是多少V?

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