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下列物理量中，单位名称为焦耳的物理量是

A．力 B．功率 C．压强 D．能量

练习册系列答案

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相关习题

科目：初中物理 来源： 题型：

如图所示的电路，2min通过电流表的电量为150C，电灯L₁中的电流为0.6A。则通过电灯L₂的电流是；两分钟通过灯L₁的电量为。

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科目：初中物理 来源： 题型：

李老师组织同学们到实验室探究电流与电阻的关系，实验桌上提供了图12a所示的一些器材，其中电源电压6V，滑动变阻器上标有“40Ω 1A”字样,定值电阻R₁=40Ω、R₂=20Ω、R₃=10Ω、R₄=5Ω。

⑴如图12b所示，甲小组同学已连接好的部分电路，请你用笔画线代替导线将实物电路连接完整；

⑵甲小组同学连好电路后，闭合开关发现无论怎样移动滑动变阻器的滑片，电压表示数始终为3V，电流表示数始终为0.07A，产生这一现象的原因是；

⑶甲小组同学排除故障后，分别用R₁R₂进行实验，实验时调节滑动变阻器的滑片，使电压表的示数保持4V不变，并将电压、电阻及对应的电流记录下来。然后，将电阻R₂换成R₃，则下一步正确操作应该是：使滑动变阻器的滑片向（填“A”

或“B”）端移动直至使为止。接着该小组同学又将R₃换成R₄，为完成该步实验，他们应改动电路才行，这一改动是

；

⑷乙小组同学率先完成了本次实验，他们作出的I－R图像如图12c所示，你从图像中获得的信息是：电压一定，电流跟电阻（填“成正比”、“成反比”或“不成比例”）；

⑸乙小组同学余兴未了，讨论实验桌上的器材，认为还可以完成多个测量性和探究性实验，他们列举如下：①组成串联电路；②用电流表测电流；③探究串联电路的电流特点；④探究并联电路的电流特点；⑤探究电流产生的热量与电流的定性关系；⑥ ；

请你帮助乙小组同学在⑥处填入一个还可完成的实验……接着乙小组同学选择⑤进行了探究，请你帮助乙小组同学完成探究过程A、B、C项中的B项。A、选用的器材；B、设计电路图；C、写出主要实验步骤。

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科目：初中物理 来源： 题型：

物理学中规定：定向移动的方向为电流方向。若某个氢原子中的电子围绕原子核顺时针运动，则电子运动而产生的电流的方向是。

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科目：初中物理 来源： 题型：

小敏用如图甲所示的电路图，研究通过导体的电流与导体电阻的关系，电源电压恒为6V．改变电阻R的阻值，调节滑动变阻器滑片，记下相应的4次实验的电流和电阻值，描绘在乙图中．

（1）实验中改变电阻R的阻值后，调节滑动变阻器的目的是为了保持不变。

（2）乙图中阴影部分面积表示的物理量是　　。

（3）实验过程中，如果出现了电流表示数为0，电压表示数接近6V，电路发生的故障可能是：

。

（4）实验中该同学将图甲中A、B两点间10Ω的电阻更换为20Ω的电阻，闭合开关后，若此时滑动变阻器的滑片还在上一次实验的位置，下一步的操作应当是向　　移动滑片，使电压表的示数为 V。

（5）实验中，小敏所选择的变阻器的规格是　　（选填序号）。

A．10Ω　0.5A B．20Ω　1A C．50Ω　2A

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科目：初中物理 来源： 题型：

关于温度、热量、内能，以下说法正确的是

A．物体内能增加，一定要从外界吸收热量

B．物体的温度降低时，所含的热量减少

C．内能少的物体也可能将能量传给内能多的物体

D．只要物体的温度不变，物体的内能就一定不变

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科目：初中物理 来源： 题型：

一节干电池的电压为__________伏。家庭电路中，电冰箱与电视机是_________的(选填“串联”或“并联”)，家中电灯工作时将__________能转化为光能。

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科目：初中物理 来源： 题型：

如图所示，是“研究动能的大小与哪些因素有关”的实验装置。

(1) 实验中通过观察的大小，来判断小球动能的大小。

(2) 质量和速度谁对动能的影响较大呢？某物理兴趣小组借助速度传感器和其他仪器得出了两组数据如表一和表二所示：

表一(小球撞击时的速度为v=8cm／s)		表二(小球质量为m=100g)
序号	小球质量m/g	木块滑行距离S/cm	序号	小球撞击速度v／cm·s^-1	木块滑行距离S/cm
1	100	10	1	8	10
2	200	20	2	16	40
3	300	30	3	24	90