如图,乙试管容器内盛有水,甲烧杯内盛有下表所列的其中一种液体。在1标准大气压下,对甲容器的底部持续加热,最终发现乙容器内的水沸腾了。则甲容器内盛的液体是( )
A.煤油 B.酒精 C.水 D.液态氨
科目:初中物理 来源:2013-2014学年山东省聊城市毕业班学业水平测试物理试卷(解析版) 题型:计算题
有一块质量为24g、规格为5cm×4cm×1cm的长方体橡皮泥,小华将它轻轻地放入盛满某种液体的烧杯中,发现橡皮泥下沉到烧杯底部,同时有部分液体从烧杯中溢出,他测得溢出液体的质量为18g。取g=10N/kg,请计算并回答:
(1)这块橡皮泥的密度多大?
(2)这块橡皮泥在液体中受到的浮力多大?
(3)把橡皮泥捏成船状使之漂浮在这种液体中,浮力多大?
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科目:初中物理 来源:2013-2014学年四川省乐山市毕业会考适应性考试物理试卷(解析版) 题型:选择题
关于下列物态变化的现象,解释不正确的是
A.春天,湖面的上空弥漫着大雾——液化
B.夏天,游泳后从水中出来会感觉冷——汽化
C.秋天,从冰箱取出的冰块化成水——熔化
D.冬天,农家的屋顶上铺了一层白色的霜——凝固
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科目:初中物理 来源:2014-2015学年江苏南京高淳八年级上学期期中质量调研检测物理试卷(解析版) 题型:实验题
(10分)某小组在做“探究水的沸腾”实验时,实验装置如图甲所示。
(1)安装实验器材时应按照 (填“自上而下”或“自下而上”)的顺序进行,若温度计的玻璃泡碰到了烧杯底部则测出的水温将偏 (选填“高”或“低”)。
(2)图甲中A、B、C三种读温度计示数的方式正确的是 。1min时温度计的示数如图乙所示,此时水的温度是 ℃。
(3)根据图丁的 图,说明水已沸腾。根据表格中的实验数据,在图丙中画出水的温度随时间变化的图像。
(4)从实验数据可以看出,水的沸点是 ℃。为了说明水沸腾过程中是否需要吸热,应 ,观察水是否继续沸腾。
(5)另一组同学选用的实验装置完全相同,但加热至沸腾所用时间较长,其原因可能是 。
(6)实验收集多组数据是为了 (填序号)。
①得到可靠的结论 ②减小实验误差
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科目:初中物理 来源:2014-2015学年江苏南京高淳八年级上学期期中质量调研检测物理试卷(解析版) 题型:填空题
光在真空的传播速度 m/s。让一束太阳光通过棱镜射到白屏上,如图所示,将一温度计的玻璃泡涂黑后,放在红光的外侧,过一会儿,发现温度计的示数将 。以上现象说明它具有 效应。生活中 (①卫生间的浴霸,②厨房的消毒柜)属于这种不可见光的应用(选填“①或②”)。
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科目:初中物理 来源:2014-2015学年江苏南京高淳八年级上学期期中质量调研检测物理试卷(解析版) 题型:选择题
下列四幅图中由升华形成的自然现象是( )
A.冰雪消融 B.清晨的露珠 C.寒冬冰雕变小 D.树枝上的雾凇
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科目:初中物理 来源:2014-2015学年江苏东台市八年级上学期期中考试物理试卷(解析版) 题型:综合题
阅读短文,回答问题。
汽车防冻液
汽车在行驶时,发动机的温度会升得很高。为了确保安全,可用水循环进行冷却。实际上,水中往往还要加入不易挥发的防冻液(原液),加入防冻液后的混合液冬天不容易凝固,长时间开车也不容易沸腾。
有关资料表明,防冻液与水按不同的比例混合,混合液的凝固点、沸点不同,具体数值参见下表 (表中防冻液含量是指防冻液在混合液中所占体积的百分比)。
防冻液含量/% | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 | 80 | 90 |
混合液的凝固点/℃ | -17 | -28 | -37 | -49 | -48 | -46 | -28 |
混合液的沸点/℃ | 103 | 104 | 107 | 111 | 117 | 124 | 141 |
在给汽车水箱中加防冻液时,宜使混合液的凝固点比本地常年最低气温低10~15℃.考虑到混合液比例不当会影响散热效果,因此,混合液中防冻液的含量不宜过高。
(1)如上图打开水箱盖时,上方冒出的“白气”,这是______现象;
(2)在混合液中,如果防冻液含量由30%逐渐增大到90%,则混合液凝固点的变化情况是______;
A.逐渐升高 B.逐渐降低 C.先升高后降低 D.先降低后升高
(3)若某地常年最低气温为-15℃,对该地区汽车来说,在下列不同防冻液含量的混合液中,宜选____;
A.30% B.40% C.60% D.90%
(4)长时间使用后,汽车水箱中的混合液会减少.与原来相比,混合液的沸点______(选填“升高”、“降低”或“不变”),其原因是____________________________。
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科目:初中物理 来源:2014-2015学年江苏东台市八年级上学期期中考试物理试卷(解析版) 题型:填空题
噪声已经成为严重污染源,极大地阻碍了人们生活质量的提高,防噪已成为日常课题。“轻手轻脚过楼道”是在 处减弱噪声。在地震时会伴有很强的 (超/次)声波,会使入出现头晕、恶心等症状.
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科目:初中物理 来源:2014-2015学年广东省汕头市八年级上学期期中考试物理试卷(解析版) 题型:简答题
用学过的物理知识,仿照示例中的形式,将下表中的空格填写完整。
现象或情景 | 现象形成解释 |
示例:夏天,从冰箱中拿出的瓶装矿泉水,过一会儿瓶的外壁会附着一层小水珠。 | 矿泉水瓶附近的空气中的水蒸气遇冷液化成小水珠。 |
水杯中的热水冒出“白气”。 | (1) |
樟脑丸用久了会变小。 | (2) |
用湿布擦黑板,一会儿后黑板上的水消失了。 | (3) |
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