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    【题目】在研究电流与电阻的关系时，小刚先用5欧的定值电阻进行实验，使电压表的示数为3V，记下电流表的示数，接着换用10欧的定值电阻后，闭合开关，他下一步的操作是

    A. 记录电流表和电压表的示数

    B. 将变阻器滑片向左移动直至电压表示数恢复3V

    C. 将变阻器滑片向右移动直至电压表示数恢复3V

    D. 增加电阻的数直至电压表示数恢复3V

    【答案】C

    【解析】

    滑动变阻器的滑片位置不变，当用10Ω的定值电阻代替5Ω的定值电阻时，若不移动滑片，电路中的总电阻变大，根据知，电路中的电流变小，则滑动变阻器两端的电压变小，定值电阻两端的电压变大；

    因为串联电路中电阻越大分得的电压越大，所以为使定值电阻两端的电压保持3V不变，应增大滑动变阻器接入电路中的电阻，即将变阻器滑片向右移动直至电压表示数恢复3V。

    故选C。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在综合实践活动课上，小明设计了如图所示的模拟调光灯电路，此电路中电源电压不变，灯泡L标有“8V 4W”字样，定值电阻R1的阻值为6Ω．将滑动变阻器R2的滑片P置于最右端，闭合开关，电压表和电流表示数分别为8V和0.3A；移动滑片P至某一位置，电压表和电流表示数分别为1V和0.5A．

    （1）灯泡L正常发光时的电阻多大？

    （2）滑动变阻器R2的滑片P在最右端时，闭合开关，灯泡L的实际功率多大？

    （3）为使灯泡安全工作，R2的滑片能自由滑动，且滑片P滑到某一端时灯泡能正常发光，应采取怎样的保护措施？请具体说明．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】下表为一台电烤箱的铭牌，其内部简化电路如图所示，R1和R2均为电热丝．

    试求：

    （1）电烤箱在高温挡正常工作10min所产生的热量；

    （2）电路中R1的阻值；

    （3）电烤箱在低温挡正常工作时，电路中的电流和R1的功率．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】发电机是如何发电的呢？同学们用如图所示的装置进行探究．

    （1）将导体棒 ab悬挂起来保持静止，闭合开关，灵敏电流计 G指针不偏转，说明电路中________（选填“有”或“无”）电流产生．

    （2）小明认为“中要导体在磁场中运动就可以产生电流”．为验证小明的猜想是否正确，实验小组继续进行探究活动，并把观察到的现象记录到下表中：

    ①根据记录的实验数据可知，小明的观点是________（选填“正确”或“错误”）的；

    ②比较第 2、 3次实验现象，可以得到的结论是________；

    ③比较第 3、 6交实验现象，可以得到的结论是________．

    （3）在整理器材时，小明未断开开关，先撤去蹄形磁铁，有同学发现指针又偏转了！他们再重复刚才的操作，发现灵敏电流计 G的指针都偏转．请你根据以上所有信息，写出产生感应电流的条件：________．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小明猜想，水中加入别的物质后，一定会对水的凝固点产生影响，为了验证这一猜想，他将一些盐放入水中，并把盐水用容器盛好放入冰箱，研究盐水的凝固过程．每隔一定时间，小明就观察盐水状态、测出温度，并将凝固过程记录的温度数据画成了凝固图象如图甲所示．

    （1）从图象中可以看出盐水从第_____分钟开始凝固，凝固过程用了_____分钟．

    （2）从图象中得到晶体的液态物质在凝固时的温度将______．（填“变大”“变小”或“不变”）

    （3）凝固点为___℃．实验验证了小明的猜想，因为与水相比，凝固点变___了（选填“高”或“低”）．

    （4）如果将一个装有冰水混合物的试管放入正在熔化的盐冰水混合物中如图乙所示，试管中的冰水混合物中的冰会____（选填“变多”、“变少”或“不变”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在“探究导体中电流与电压的关系”实验中，连接电路时电压表必须与导体________（选填“串联”或“并联”）；实验中通过改变________的方法，获得多组实验数据，进而归纳得出实验结论。在“用电流表、电压表测电阻”的实验中，实验原理是________；实验中通过移动________的方法，获得多组实验数据，进而得到待测电阻的平均值。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小丽和小亮在探究“通过导体的电流跟电阻的关系”实验中，根据实验目的设计出实验电路图，并按电路图连接实验器材如图1所示。

    （1）在图1所示的实物电路中， 连接有错误。

    （2）小亮将电路连接的错误改正后开始实验，在闭合开关S前，应使滑动变阻器的滑

    片P置于 端。（选填“A”或“B”）

    （3）在此实验中，为达到实验目的，每次应更换 ，并移动滑动变阻器的滑片P，改变其连入电路的阻值，目的是使 表的示数保持不变。

    （4）在实验过程中，当滑动变阻器的滑片P移到某点时，发现两电表的示数如图2甲、乙所示，则此时小亮所使用的电阻为 Ω。

    （5）小丽重新设置了小亮实验中不变量的数值，又进行了多组实验，并根据自己的实验数据绘制出通过导体的电流随导体电阻变化规律的图像，如图3所示。请你根据图像判断，当导体电阻为5Ω时，通过该导体的电流为 A。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，在横截面积为100cm2的圆柱形容器（不计壁厚）中装入适量的水， 当把挂在弹簧测力计下的物体浸没在水中时，弹簧测力计的示激是1.5N，且水对容器的压强增加l00Pa（g取10N/kg）.试求：

    （1）物体浸没在水面后水面上升的高度；

    （2）试求物体的密度。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】一个额定电压为2.5V的小灯泡，正常工作时的电阻约为10Ω，小明想探究小灯泡的电流与其两端电压的关系．实验室提供了如下器材：电源（电压恒定为6V）、电压表、电流表、“50Ω 0.5A”的滑动变阻器、开关各1个、导线若干．

    （1）请你帮助小明用笔画线代替导线，将甲图中的实物电路连接完整，要求滑片位于最右端B时，滑动变阻器接入电路的电阻值最大．____

    （2）正确连接后，小明将滑片置于最右端，闭合开关，发现小灯泡不亮，两电表无示数，为判断故障，小明将电压表改接在滑动变阻器下面两接线柱上，发现电压表有示数．则电路发生故障的原因是________．

    （3）排除故障后，小明移动滑动变阻器的滑片，记下多组电流表及对应电压表的示数，并画出图乙所示的I﹣U图象．从图象可看出，当电压较高时，电流与电压并不成正比，其原因是________．

    （4）由图象信息可知，小灯泡的额定功率为________ W，小灯泡正常发光时，滑动变阻器接入电路的电阻为________Ω．

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