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如图所示,请你用五只粗细相同而高矮不同的瓶子做如下实验:用嘴分别对着五只瓶口吹气,并回答下列问题:

(1)用嘴对着五只瓶口吹气,五只瓶子均发出声音的原因是什么?
(2)每只瓶子产生的声音一样吗?为什么?
(3)应用上述实验结论说明图中,吹笛子时,用于、指堵住不同的笛孔,能产生不同音调的声音的道理.

答:(1)用嘴对着五只瓶口吹气,五只瓶子均发出声音的原因是瓶内空气柱振动发声;
(2)每只瓶子产生的声音不一样,因空气柱长短不一样,故振动频率不一样,所以音调不一样;
(3)手指堵住不同的笛孔,使空气柱长短不一样,因而振动频率不一样,就能产生不同音调的声音.
分析:解决此题的关键是要知道声音是由物体的振动产生的,物理学中把声音的高低称为音调,音调的高低与发声体的振动快慢有关,物体振动越快,音调就越高.
点评:此题型是声音的产生原因和音调的影响因素的实际应用,要能根据物理定义进行分析解答.
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科目:初中物理 来源: 题型:

如图所示,请你用五只粗细相同而高矮不同的瓶子做如下实验:用嘴分别对着五只瓶口吹气,并回答下列问题:

(1)用嘴对着五只瓶口吹气,五只瓶子均发出声音的原因是什么?
(2)每只瓶子产生的声音一样吗?为什么?
(3)应用上述实验结论说明图中,吹笛子时,用于、指堵住不同的笛孔,能产生不同音调的声音的道理.

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科目:初中物理 来源: 题型:

如图所示,请你用五只粗细相同而高矮不同的瓶子做如下实验:用嘴分别对着五只瓶口吹气,并回答下列问题:
(1)用嘴对着五只瓶口吹气,五只瓶子均发出声音的原因是什么?
瓶内空气柱振动发声
瓶内空气柱振动发声

(2)每只瓶子产生的声音一样吗?为什么?
不一样,空气柱长短不一样,因而振动频率不一样,故音调不一样
不一样,空气柱长短不一样,因而振动频率不一样,故音调不一样

(3)应用上述实验结论说明图中,吹笛子时,用手指堵住不同的笛孔,能产生不同音调的声音的道理.
手指堵住不同的笛孔,使空气柱长短不一样,因而振动频率不一样,就能产生不同音调的声音
手指堵住不同的笛孔,使空气柱长短不一样,因而振动频率不一样,就能产生不同音调的声音

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科目:初中物理 来源:2012年沪科版初中物理八年级3.2乐音与噪声练习卷(解析版) 题型:简答题

如图所示,请你用五只粗细相同而高矮不同的瓶子做如下实验:用嘴分别对着五只瓶口吹气,并回答下列问题:

(1)用嘴对着五只瓶口吹气,五只瓶子均发出声音的原因是什么?

(2)     只瓶子产生的声音一样吗?为什么? 

(3)应用上述实验结论说明图3—5中,吹笛子时,用于、指堵住不同的笛孔,能产生不同音调的声音的道理。

 

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科目:初中物理 来源:《3.2 乐音与噪声》2011年同步练习(解析版) 题型:解答题

如图所示,请你用五只粗细相同而高矮不同的瓶子做如下实验:用嘴分别对着五只瓶口吹气,并回答下列问题:

(1)用嘴对着五只瓶口吹气,五只瓶子均发出声音的原因是什么?
(2)每只瓶子产生的声音一样吗?为什么?
(3)应用上述实验结论说明图中,吹笛子时,用于、指堵住不同的笛孔,能产生不同音调的声音的道理.

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