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20.关于力和运动的关系,下列说法中正确的是(  )
A.物体受到力的作用就会运动
B.做匀速直线运动的物体一定不受力的作用
C.物体运动状态改变时,一定受到力的作用
D.物体受到力的作用,运动状态一定改变

分析 (1)物体不受力时,总保持静止状态或匀速直线运动状态;
(2)物体受到平衡力作用时,其运动状态不变,即处于静止状态或匀速直线运动状态;
(3)物体受非平衡力作用时,其运动状态会发生变化,体现在速度大小及方向的变化.

解答 解:A.物体受到力的作用不一定就会运动,当物体受到平衡力作用时,其运动状态不变,即处于静止状态或匀速直线运动状态,故A错误;
B.做匀速直线运动的物体,可能不受力,也可能受到平衡力的作用,故B错误;
C.物体运动状态改变时,一定受到力的作用,且是非平衡力的作用,因为力是改变物体运动状态的原因,故C正确;
D.只有物体受到非平衡力作用时,其运动状态才会发生变化,故D错误.
故选C.

点评 明确物体的受力情况及在不同受力情况下所处的运动状态是解答此题的关键,还要深刻理解力与运动状态之间的关系.

练习册系列答案
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10.下列数据中最接近生活实际的是(  )
A.人沐浴时水的温度一般是60℃B.某初中生的质量大约是500kg
C.物理课本的长度大约是100cmD.两个鸡蛋质量约为100g

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11.如图所示的光现象中,属于光的直线传播形成的是(  )
A.
水中筷子变“折”
B.
屏幕上的“手影”
C.
钢笔“错位”
D.
茶杯在镜中的“倒影”

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8.下列说法错误的是(  )
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B.运动的物体没有惯性,当它由运动变为静止时才有惯性
C.如果物体只受两个力的作用,并且这两个力的三要素相同,那么物体的运动状态一定改变
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

15.按题目要求作图:

(1)如图甲所示为钓鱼竿钓鱼的示意图,O为支点,F1表示手对钓鱼竿的作用力,请画出F1的力臂L1和鱼线对钓鱼竿拉力F2的示意图.
(2)如图乙所示,画出相对应的入射光线和折射光线.
(3)如图丙所示,根据磁感线的方向,标出通电螺线管的N极和电源的负极.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

5.水的密度是1g/cm3,人体的密度与水差不多,则一个正常成年人的体积最接近于60dm3( 补入适当单位).

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

12.如图所示的电路,下列分析正确的是(  )
A.闭合S1、S2,L1、L2并联,A2测L1电流
B.只闭合S2时,L1发光、L2不发光,A1测L1电流
C.只闭合S1时,L2发光,L1不发光,A2测L2电流
D.闭合S1、S2时,L1、L2串联,A1、A2示数相等

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

9.2014年2月8日,中国南极泰山站正式建成开站,这是中国在南极建设的第四个科学考察站.泰山站,并且建在立桩上,如图甲所示.南极内陆冬季经常刮起8至10级大风,风吹起的积雪遇阻后会堆积,有可能将整个建筑掩埋.为了防止建筑的迎风面的飞雪堆积,主体建筑设计成“飞碟”状的依据是可以增大风速,减少飞雪堆积;很多南极站的立桩还穿上了滑雪板(如图乙所示),从物理角度分析立柱穿滑雪板的作用是减小泰山站对雪地的压强.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

10.小伟要探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”,他猜想影响滑动摩擦力大小的因素可能有:①接触面所受的压力大小;②接触面的粗糙程度;③接触面积的大小.接下来小伟通过如图所示实验操作验证他的猜想:

(1)实验中小伟应该用弹簧测力计水平匀速拉动木块在长木板上滑动,这样做是根据二力平衡的知识得出拉力等于摩擦力,从而测出木块所受的摩擦力的大小.
(2)如果小伟要探究猜想②,他应该选择甲、丙两幅图所示的实验步骤来操作,根据图中弹簧测力计的示数可得出结论:在其他因素相同的情况下,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大.
(3)小伟要探究猜想③,他将木块切去一半,重复甲的操作过程,如图丁所示.他比较甲和丁的实验结果,得出结论:滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关.你认为小伟在实验中存在的问题是没有控制压力的大小相同.

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