精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
17.如图所示的手电筒内部有一个线圈,线圈内有一可来回运动的条形磁体,按箭头方向摇动时手电筒即可发光.下列实验中,与此手电筒工作原理一致的是(  )
A.B.C.D.

分析 (1)手摇电筒是利用电磁感应现象制成的,磁铁在线圈中来回运动,使线圈切割磁感线,从而产生了感应电流,使小灯泡发光.
(2)逐个分析下面四个选择项中各个设备的制成原理,将两者对应即可得到答案.

解答 解:
手摇电筒是利用电磁感应现象制成的,磁铁在线圈中来回运动,使线圈切割磁感线,从而产生了感应电流,使小灯泡发光;
A、此图反映了通电线圈在磁场中受到力转动,与手摇电筒的制成原理无关,故A错误;
B、图中导体在磁场中做切割磁感线运动时,电路中产生了感应电流(可以从电流表指针发生偏转来体现),这是电磁感应现象,与手摇电筒的制成原理相符合,故B正确.
C、奥斯特实验证明通电导体周围存在磁场.与手摇电筒的制成原理无关,故C错误.
D、此图反映了通电螺线管的磁性与线圈匝数的关系,故与手摇电筒的制成原理无关,故D错误.
故选B.

点评 此题考查了电磁感应、通电导体在磁场中受力、奥斯特实验等知识点;明确出手摇电筒的制成原理是解决此题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

7.某科学兴趣小组的同学在实验室发现一个有趣的元件(如图甲所示):透明玻璃壳内有一个标有“6V 3W”字样的小灯泡L和一个由一种半导体材料制成的导体R0,A、B、C是其外露的三个接线柱.为进一步了解导体R0的某些特征,他们使用了如图乙所示电源电压恒为6伏的实验装置,把导线M、N分别与A、C接线柱相连,闭合开关S,移动滑动变阻器的滑片P,测得了一组电流表和电压表的读数,并绘制成图丙所示曲线.求:

(1)小灯泡L的电阻?
(2)小灯泡正常工作时的电流?
(3)小黄在原来连线的基础上(导线M、N分别与A、C接线柱相连),再用导线连接A、B两个接线柱,闭合开关S,把滑片P移到a端,此时电流表的示数是多少安培?
(4)若把导线M、N分别接到A、B接线柱上,闭合开关S,把滑片P移到a端,分析图丙,R0消耗的电功率为0.48瓦时,则小灯泡消耗的电功率为多少?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

8.按要求完成下列作图;
(1)如图1所示,一铅球放在水平桌面上,请画出铅球受到的重力和支持力的示意图.
(2)画出图2中入射光线AO从空气斜射到水面的反射光线和折射光线.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

5.了解安全知识,可以更好地保护人身和财产安全,下列有关安全现象分析正确的是(  )
A.限制车辆超载是为了增大车辆的惯性,迅速停下来
B.酒后驾驶者反应时间延长,而耽误改变车的运动状态,易酿发交通事故
C.三脚插头的长脚坏了后仍可放心使用,因为它是与地线连接无电流通过
D.小秦家跳闸后,小秦阻止他父亲用铜丝换保险丝时说,“铜丝的电阻大!”

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

12.(1)图1甲是把电池和玩具电风扇连接起来的电路图.请在图1乙中用笔画线表示导线,连接相应的电路.
(2)请根据图2所示的实物电路画出它的电路图.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

2.如图所示,用滑轮组提升重物时,重200N的物体在5s内匀速上升了1m.已知拉绳子的力F为120N,如果不计绳重及摩擦,则(  )
A.拉力做的功为200JB.动滑轮重20N
C.滑轮组的机械效率是83.3%D.拉力F的功率是40W

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

9.在家庭电路中,为了防止触电,必须把用电器的开关装在火线上,用电器的金属外壳必须接地.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

6.取一只空牙膏袋,一次将它挤瘪,另一次将它撑开,两次都拧紧盖后先后放入同一杯水中,如图所示.牙膏袋两次所受的浮力F和F的大小关系是(  )
A.F>FB.F=FC.F<FD.无法比较

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

7.春日暖阳,白天鹅公园鸟语花香,闻到花香说明了分子在运动,听到鸟语说明了空气能传声,小明在公园里看着科普书上的一幅太阳系的插图,发现它与我们学过的原子的内部结构相似.

查看答案和解析>>

同步练习册答案