含水量W/% | 50 | 40 | 30 | 20 | 10 | 5 |
混合液沸点t/℃ | 107 | 110 | 116 | 124 | 141 | 160 |
分析 (1)用相同的酒精灯加热,即说明在相同的时间,相同的酒精灯所放出的热量是相同的;要控制两者的质量相等;比较它们升高的温度,升高的温度高,比热容小.
(2)描出含水量和混合液沸点的对应点,然后用光滑的曲线连接起来;从图象上找出含水量达到15%时,混合液的沸点.
(3)分子间有间隙;长时间使用后,混合液中的水由于汽化而减少,防冻液的含量增大,使混合液的沸点升高.根据ρ=$\frac{m}{V}$判断密度的变化.
解答 解:(1)①为了比较混合液的比热容随含水量的变化,必须保持混合液的质量相等,含水量不同;
②温度计是用来测量液体的温度.实验中,我们控制混合液的质量相同且吸收的热量也相同,所以我们是通过比较温度的变化来比较比热容的大小.
(2)描出(50,107)(40,110)(30,116)(20,124)(10,141)(5,160)用光滑的曲线连接各点,如图.
由图知当混合液浓度为15%时,沸点为130℃;
(3)①由于分子间有间隙,所以混合液总体积变小;
与原来相比,水箱内的水由于汽化而减少,防冻液的含量增大,使混合液的沸点升高;
含水量降低,防冻液的含量增大,且防冻液的密度大于水,因而密度变大.
故答案为:(1)没有控制质量相等;比较温度计示数的变化;(2)如图所示:130;(3)①分子间有间隙; ②温度计的示数升高; 含水量降低,防冻液的含量增大,且防冻液的密度大于水,因而密度变大.
点评 对于比较不同物质吸热能力的大小有两种办法:让质量相同的不同物质加热相同的时间(用相同的加热装置,加热时间就表示了吸收热量的多少),看温度的变化值,温度变化值大的物质吸热能力弱;将质量相同的不同物质加热到相同的温度,比较加热时间的不同,加热时间长的物质吸热能力强.
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科目:初中物理 来源: 题型:计算题
空车质量 | 1180kg | 车身长度 | 3.8m |
满载人员 | 12人 | 电动机额定电压 | 48V |
满载时轮胎与地接触总面积 | 4×250cm2 | 最大车速 | 45km/h |
电动机效率 | 80% | 平路连续行驶里程 | ≤80km |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 自行车把手上刻有凹凸不平的花纹 | |
B. | 黑板上的粉笔字不容易擦干净时,双手用力按黑板擦擦黑板 | |
C. | 自行车轴承中装有滚珠 | |
D. | 在汽车轮胎上装防滑链 |
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