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    18．甲、乙两个物体质量之比是5：3，其中甲物体所受的重力为200N，那么乙物体所受的重力为120N，乙物体的质量是12kg．（g取10N/kg）

    分析 已知甲、乙物体的质量之比，根据G=mg求出重力之比，进一步求出乙物体的重力，再根据G=mg求出乙物体的质量．

    解答 解：甲、乙两个物体的质量之比是5：3，
    根据G=mg可得，甲、乙物体的重力之比：$\frac{{G}_{甲}}{{G}_{乙}}$=$\frac{{m}_{甲}g}{{m}_{乙}g}$=$\frac{{m}_{甲}}{{m}_{乙}}$=$\frac{5}{3}$，
    则G乙=$\frac{3}{5}$G甲=$\frac{3}{5}$×200N=120N，
    由G=mg得，
    乙物体的质量：
    m乙=$\frac{{G}_{乙}}{g}$=$\frac{120N}{10N/kg}$=12kg．
    故答案为：120；12．

    点评 本题考查了重力公式的简单应用，是一道基础题．

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    13．2014年暑假，平阴县某物理兴趣小组的同学们根据所学初二的物理知识和物理原理，自制了只需要一个钩码的天平，所用钩码是实验室里常见的质量为50g的钩码，用细线挂在右侧横梁上，调节天平至水平位置平衡（如图甲所示）．测质量时只需要移动细线在横梁上的位置使横梁水平平衡，由细线在横梁上的位置对应的刻度值直接表示出物体的质量．

    （1）制作这架天平的物理原理是杠杆的平衡条件．
    （2）将下列测量物体质量的几个主要步骤正确的顺序写出来（只填写序号）badce
    a．将悬挂钩码的细线移到0刻线．
    b．将天平放在水平台面上．
    c．将待测物体放在天平的左侧置物盘上．
    d．调整横梁右侧的平衡母使横梁上悬挂的重锤线对准底座上的标记
    e．移动悬挂钩码的细线使横梁上悬挂的重锤线对准底座上的标记．
    （3）为了确定横梁上的刻度，在置物盘中放置一个50g的砝码，移动悬挂钩码的细线使横梁平衡（如图乙所示）．请在图甲的横梁标尺上标出50g、150g两个刻度（分别把50g、150g标记在横梁上的对应位置）．
    （4）将一石块放在置物盘上，移动悬挂钩码的细线使横梁平衡（如图丙所示）．这个矿石的质量是100g．
    （5）如果以右侧50g的钩码提供的力为动力，则这架天平相当于一个省力杠杆（选填“等臂杠杆”、“省力杠杆”和“费力杠杆”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    9．小莉在我国美丽的海南岛看到了海底绚丽多彩的珊瑚，当时她与潜水装备共计80kg，潜到了水下20m的深处，则在此深处水的压强是2.06×105Pa．若小莉与潜水装备的体积共约0.6m3，那么她此时受到的浮力是6.18×103N．（g=10N/kg  海水的密度ρ=1.03×103kg/m3）

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    6．五千年的华夏文明，创造了无数的诗词歌赋，我们在欣赏这些诗词歌赋时，不仅要挖掘其思想内涵，还可以探究其中所描述的自然现象与物理规律，下面是某位同学对部分诗歌蕴涵的物理知识的理解：
    ①“露似珍珠月似弓”--露实际是小水珠，是由冰熔化形成的；
    ②“人面桃花相映红”--桃花是光源，发出的红光映红了人的脸；
    ③“北国风光，千里冰封，万里雪飘”--雪是由水蒸气凝华形成的；
    ④“小桥流水人家”--以流水为参照物，“人家”是运动的．
    其中正确的是（　　）
    A．①②B．②③C．③④D．①④

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    13．我们所在教室里空气的质量大约有（　　）
    A．几百克B．几千克C．几十千克D．几百千克

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    3．如图所示是人在步行前进时的情景．鞋底受到地面的滑动（填一种摩擦力名称）摩擦力的作用，这个摩擦力是人前进的动（动/阻）力．鞋底面制成凹凸不平的花纹，这是采用增大接触面粗糙程度的方法来增大摩擦的．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    10．乒乓球台前，教练正给小明演示讲解打乒乓球的一些要领，手握球拍要稳，击球要准，要使球有较大的进攻速度，击球要用力；要使球的落点“刁”，则要掌握好击球的方向，就要掌握好拍子触球的位置（作用点）．请你从力的三要素的角度，把上面的句子补充完整．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    7．一块石碑体积为5m3，取一小块作为这块石碑的样品，测得它的质量是130g，用量筒装100cm3的水，再把石碑样品完全浸入水中，水面升高到150cm3处，求：
    （g取10N/kg）
    （1）整块石碑的质量．
    （2）整块石碑所受到的重力．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    8．在“测量小灯泡电功率”的实验中，所用小灯泡L上标有“2.5V 0.6W”字样．

    （1）请你根据电路图甲用笔画线代替导线，将图乙中的电路连接完整．要求：电流表、电压表选择合适的量程；滑动变阻器的滑片P向左移动时，连入电路的阻值变小；导线不能交叉．
    （2）闭合开关前，滑动变阻器的滑动P应移到B（“A”或“B”）端．
    （3）调节滑动变阻器的滑片，得到如表所示的实验数据，其中当电压表示数为2.5V时，电流表的读数如图丙所示．请你将此示数填入表中．
    实验次数123
    电压U/V22.53
    电流I/A0.340.44
    （4）通过计算可知，小灯炮灯丝的电阻随电压的增大而增大（选填“增大”、“减小”或“保持不变”），原因是灯丝电阻随温度升高而变大．
    （5）分析实验数据，可知小灯泡不合格，其原因是灯泡在额定电压下的实际功率大于额定功率．

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