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9.以下事例中,不能用“流体压强与流速关系”解释的是(  )
A.乒乓球运动员拉出的“弧圈球”B.深海潜水员要穿特制“抗压服”
C.并列行驶的军舰不能“靠得太近”D.雄鹰在空中“滑翔”

分析 流体的压强与流速的关系:流体在流速大的地方压强小、在流速小的地方压强大,据此分析四种情形.

解答 解:A、乒乓球的急速旋转,带动了空气的旋转,球的一侧空气的旋转方向与空气相对于球的运动方向相反,两者抵消,空气流速慢.而另一侧空气的旋转方向与空气相对于球的运动方向相同,两者迭加,空气流速快.故乒乓球的一侧空气流速慢,压强大,另一侧流速大,压强小,形成压强差,从而产生“弧圈球”,故A不符合题意;
B、深海潜水员要穿特制“抗压服”,是因为液体内部深度越深、压强越大,不能用“流体压强与流速关系”解释,故B符合题意;
C、并列行驶的军舰不能“靠得太近”,是因为军舰内侧水的流带大、压强小,外侧水的流速慢、压强大,形成向内侧的压强差,从而容易发行碰撞的危险,故C不符合题意;
D、雄鹰在空中“滑翔”,是因为其翅膀呈流线型,其上方的空气流速快,压强小,而下方的空气流速慢,压强大,形成一个向上的压强差,产生升力,所以能在空中“滑翔”,故D不符合题意.
故选B.

点评 此题主要考查了流体压强与流速关系的相关实例与应用,要求灵活运用所学力学知识加以分析.

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4.小明同学在“探究电流与电压的关系”时选取了如下材料,3.6V锂电池一枚,10Ω定值电阻一个、电压表一只、电流表一只、最大阻值为20Ω的滑动变阻器一个,开关一个,导线若干.
(1)请根据如图甲所示的电路,用铅笔代替导线在图乙中,将电路元件连接完整,注意导线不要交叉.
(2)下面表格中是小明同学实验并整理的数据,请你在图丙坐标系中画出I-U的关系图象,通过分析图象,你得出的实验结论是:在电阻一定时,通过导体的电流跟导体两端的电压成正比.
实验次数第1次第2次第3次第4次第5次
电压/V11.522.53
电流/A0.10.150.20.250.3
(3)王老师查看了小明的实验数据后说:“小明,你的实验数据看上去很不错,不过,你有没有编造数据呀?小明不好意思的说:“对不起,王老师,确实有一组数据是编造的.”请你指出小明的哪组数据是编造的?并说出你的理由.

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4.火箭发射回收是航天技术的一大进步.如图所示.火箭在返回地面前的某段运动.可看成先匀速后减速的直线运动.最后撞落在地面上.不计火箭质量的变化,则(  )
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C.火箭在减速下降过程中合力做功等于火箭机械能的变化
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A.滑动变阻器连入电路的电阻范围是10Ω-50Ω
B.电流表示数变化范围是0.3A-0.6A
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