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9.在旅游景点,导游用扩音器向游客做讲解,使用扩音器可以改变声音的(  )
A.音调B.响度C.音色D.频率

分析 解决此题要知道:扩音器中的扬声器是可以把电流信号转化为声音信号的装置,扩音器是一个能够改变声音大小的设备;声音的响度指的是声音的大小.

解答 解:声音经过扩音器后响度变大,所以它的主要目的是为了改变声音的响度.
故选:B.

点评 解决此类问题要结合扬声器的工作原理和作用进行分析解答.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

19.甲、乙两同学从同一地点同向行走,甲的速度是2m/s,乙的速度是3.96km/h,50s后他们相距(  )
A.20mB.45mC.4kmD.18m

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

20.蓄电池在充电时相当于用电器(选填“电池”或“用电器”),把电能转化成化学能.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

17.喝开水时,或在喝汤时,因为水和汤的温度较高,容易烫伤,常用嘴对水或汤的表面吹气,可以使其变得不烫,其主要原因是(  )
A.向水面吹气,可以把高温带走
B.吹的气体比开水的温度低,能吸收开水的热
C.向水面吹的二氧化碳气体有冷却作用
D.向水面吹气时能加快蒸发,蒸发吸热,使水温度降低

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

4.下面是初二(5)班学生在课外做“比较材料的隔声性能”活动时记录的一些内容:
A.器材:一个能发声的电子铃,一个鞋盒,待比较的材料(衣服、报纸、塑料袋、泡沫塑料及其它材料)、一把长卷尺.
B.步骤:小明先将衣服包好电子铃,放入盒内,让其发声.再安排一位同学远离盒子直到听不到铃声时为止,用卷尺测出同学到盒子的距离.
C.换用其它材料完成上述步骤.
提问:(1)小明是通过比较声源到听者的距离的方法来比较材料隔声性能的,这种科学探究方法叫转换法.
(2)小芳认为:比较的时候,远离的方向要相同,因为风向不同会影响声音的传播(这种科学探究方法叫控制变量法).请你想想,还要保持哪些因素相同呢?声源相同、观测者相同.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

14.某物理兴趣小组的同学用如图甲所示的装置来研究水的沸腾.从点燃酒精灯加热开始计时,当液体中有气泡上升时,每隔1min记录水的温度如下表所示:
时间/min11121314151617181920
温度/℃95969798989895989898
(1)从记录的数据看出,在某一次观察记录中明显错误的是第17分钟时的数据;

(2)从记录数据可得出的结论是:此时水沸腾的温度为98℃,水在沸腾过程中温度不变(选填“升高”、“不变”或“降低”);
(3)在图乙中以时间为横轴,以温度为纵轴,根据表格中的数据作出水的沸腾图象.
(4)液体沸腾的条件达到沸点,继续吸热.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

1.郑徐高铁已于今年9月10日正式开通运营,郑州至上海只需4个小时左右.若一列车以324km/h的速度在平直轨道上匀速行驶50km,若列车的牵引力为105N,通过这段路程牵引力所做的功为5×109 J,功率为9×106 W.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

6.回顾实验和探究:(将下列实验中的空缺部分填写完整)
过程现象用两个相同的电加热器分别同时给质量和初温相同的水和煤油加热,实验中发现:通电后煤油的温度升高得快.
结论质量相同的不同物质,升高相同的温度,吸收的热量一般不同,由此引入了比热容这个物理量.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

7.某同学观察到汽车紧急刹车后,由于汽车具有惯性,并不能马上停下来,而是继续向前滑行一段距离,从而常常造成车祸现象.他很想知道影响汽车紧急刹车后滑行距离大小的因素(因为紧急刹车后,滑行距离的大小是造成车祸的关键因素),并提出猜想:
A、紧急刹车前的速度     B、汽车的总质量
C、汽车刹车系统的性能    D、紧急刹车时的路况
根据自己的猜想,该同学设计了以自行车代替汽车的实验方案进行探究,并把实验结果记录在表格中:
次数车的总质量
m/kg
刹车前速度
v/m•s-1
路    况滑行距离
s/m
    1    100    4  水泥路    0.4
    2    100    4  操场土路    0.6
    3    100    8  操场土路    1.2
    4    150    4  操场土路    0.8
    5    150    4  水泥路    0.5
    6    150    8   水泥路    1.5
(1)为了验证猜想A是否正确,必须选择表格中实验次数中的2和3,(或5和6).
(2)为了验证猜想B是否正确,必须选择表格中实验次数中的1和5,(或2和4).
(3)从表中你能得到的结论是:刹车后滑行的距离与刹车前的速度、车的质量和路面的粗糙程度有关.

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