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【题目】中国的历史有多长,中国的茶就有多香.茶文化中有许多的物理知识,例如:

(1)绿茶看起来是绿的,是因为茶叶反射________

(2)通过加热使新鲜茶叶中的水分快速________,这便是制茶业中的杀青”;

(3)用沸水才能很快泡出茶香、茶色,这是因为温度越高,________越快.

【答案】绿光 蒸发 分子热运动

【解析】

(1)不透明物体的颜色是由它反射的色光决定的;(2)提高温度可加快水的蒸发,据此解答;(3)温度越高,分子的热运动越剧烈.

(1)不透明物体的颜色是由它反射的色光决定的,绿茶看起来是绿的,是因为茶叶反射绿光;

(2)提高温度可加快水的蒸发,通过加热使新鲜茶叶中的水分快速蒸发,这便是制茶业中的杀青”;

(3)用沸水才能很快泡出茶香、茶色,这是因为温度越高,分子热运动越快。

故答案为:(1) 绿光; (2) 蒸发; (3) 分子热运动。

练习册系列答案
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【题目】一物体放在距凸透镜20cm处时,在另一侧距凸透镜14cm处的光屏上出现了一个清晰的像.那么该透镜的焦距可能是

A. 3cm B. 6cm C. 9cm D. 12cm

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【题目】对于彩虹,古人很早就进行研究。“背日喷乎水,成虹霓之状”描写的就是“人工虹”的形成,由此可知,早上太阳出来,段誉看到了彩虹时,他的位置应______(选填“在太阳彩虹之间”或“和太阳分别位于彩虹的两侧),且要面向______方(选填“东”或“西”);从物理角度来看,彩虹产生的原因是光的______

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【题目】用天然气灶烧水,燃烧0.5 m3的天然气,使100 kg的水从20℃升高到70 ℃。已知水的比热容c4.2×103J/(kg·℃),天然气的热值q7.0×107J/m3。求:

(1)0.5m3天然气完全燃烧放出的热量Q

(2)水吸收的热量Q

(3)燃气灶的效率η

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【题目】下列关于力的说法中,不正确的是

A. 物体在平衡力的作用下机械能保持不变

B. 如果两个力大小相同,方向相反,这两个力一定是平衡力

C. 物体运动状态改变时,一定受到力的作用

D. 物体在平衡力的作用下一定保持匀速直线运动

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【题目】简述电话工作的基本原理.

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【题目】蒸汽弹射器是航空母舰上的飞机起飞装置,一般通过航母动力装置产生高温高压的蒸汽,并推动飞机帮助它在短距离内起飞.这说明力可以________,在蒸汽推动飞机的过程中蒸汽的________能转化为飞机的________能.

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【题目】阅读《可探究的科学问题》,回答问题。

可探究的科学问题

日常生活、自然现象中有许多现象会让我们产生疑问,把疑问陈述出来,就形成了问题,但不一定是科学问题。像个人爱好、道德判断、价值选择方面的问题都不属于科学问题。比如,“哪种品牌的运动鞋更好?”“为减少污染和交通拥堵,应该限制小汽车的使用吗?”等都不属于科学问题。

科学问题是指能够通过收集数据而回答的问题,例如,“纯水和盐水哪一个结冰更快?”就是一个科学问题,因为你可以通过实验收集信息并予以解答。

并不是每一个科学问题都可以进行探究,当问题太泛化或太模糊,就难以进行科学探究,比如“是什么影响气球贴到墙上?”。一般而言,可以探究的科学问题描述的是两个或多个变量之间的关系,其中的变量必须是可检验的。也就是说,可以探究的科学问题中的因变量和自变量都是可以观察或测量的。例如,“增加气球与头发的摩擦次数会改变气球贴在墙上的效果吗?”,在这个问题中,气球与头发的摩擦次数是自变量,气球贴在墙上的效果是因变量,我们通过改变自变量就可以检验因变量怎样变化。

一个可探究的科学问题可以有不同的陈述方式,常见的陈述方式有下列三种,方式一:某个变量影响另一个变量吗?例如,导体的长度影响导体的电阻大小吗?方式二:如果改变某个变量,另一个变量会怎样变化?例如,如果增大导体两端的电压,导体中的电流就增大吗?方式三:一个变量跟另一个变量有关吗?例如,电流跟电压有关吗?科学探究的过程是围绕可探究的问题展开的,正是由于有了可探究的科学问题,才能使探究过程具有明确的方向。

请根据上述材料,回答下列问题:

(1)下列问题中属于可以探究的科学问题的是_____。(选填选项前的字母)

A.哪种类型的音乐更好?

B.改变导体两端的电压,导体的电阻会改变吗?

C.水的温度越高,水蒸发得越快吗?

D.应该鼓励市民乘坐公共交通工具出行吗?

(2)请根据两灯泡并联在电路中,一盏灯较亮,另一盏灯较暗这一现象,提出一个可以探究的科学问题:_____

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