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    2．下列关于声音传播的说法中，错误的是（　　）
    A．“土电话”靠固体传声
    B．声音在液体中比空气中传播的慢
    C．真空不能传声
    D．学生听到老师的讲课声是靠空气传播的

    分析 声音的传播需要介质，它可以在气体、固体、液体中传播，且声音在固体中的传播速度大于在液体中的传播速度，在液体中的传播速度大于在气体中的传播速度．真空不能传播．

    解答 解：
    A、土电话之间有一根拉紧的线，声音的传播靠的就是这条线，土电话证明了固体能传播声音，故A正确；
    B、声音在不同介质中的传播速度不同，在固体、液体中的速度比气体中要快，故B错误；
    C、声音的传播需要介质，真空不能传声，故C正确；
    D、学生听到教师讲课是通过空气传播声音传到耳朵的，故D正确．
    故选B．

    点评 解决此类题目要结合声音传播条件和影响传播速度的因素进行分析解答．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    12．关于分子间的作用力，下列说法中错误的是（　　）
    A．分子之间既有引力又有斥力
    B．当固体被压缩时，分子间的距离变小，作用力表现为斥力
    C．当固体被拉伸时，分子间的距离变小，作用力表现为斥力
    D．如果分子相距很远，作用力就变得十分微弱

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    13．冰雕是一种以冰为主要材料来雕刻的艺术形式，当地气温持续在0℃以下，但冰雕作品仍会一天天变小，这是由于冰雕作品发生了什么物态变化（　　）
    A．汽化B．升华C．液化D．凝华

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    10．有一做匀速直线运动的物体，在4s内通过的路程是10m，这个物体在2s内的速度一定是（　　）
    A．2.5m/sB．0.4m/sC．5m/sD．40m/s

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    17．2016年2月27日，甘肃省通过人工降雨促进地表绿地增加．在水蒸气含量很高的高空中喷撒干冰，是人工降雨的一种方法．干冰吸热变成二氧化碳气体，使空气中的水蒸气变成小冰粒，冰粒下降过程中变成雨滴．在上述人工降雨的过程中，发生了一些物态变化，按先后顺序排列正确的是（　　）
    A．升华、凝华、熔化B．升华、凝固、熔化C．升华、熔化、凝华D．凝华、液化、升华

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    7．在探究平面镜成像的特点实验中，作为平面镜的是玻璃板，需要两支相同的蜡烛．实验时移动没有点燃的蜡烛直到看上去好像点燃了似的，说明此时像与物重合，并且注意比较像与物的大小，并测量出像与物到平面镜的距离．

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    14．如图所示，电源电压恒定，R2=4Ω，当S1、S2均闭合时，A示数为1.5A，当S1闭合，S2断开时，A的示数为0.6A；则求：
    （1）电源电压
    （2）R1的阻值
    （3）当S1闭合，S2断开时，R1两端的电压
    （4）当S1闭合，S2断开时，10s电流流经R1所做的功
    （5）当S1闭合，S2断开时，10s电流流经R2所做的功
    （6）当S1闭合，S2断开时，10s整个电路电流所做的总功
    （要求：分别画出两种情况下的等效电路，详细写公式等过程）
    解：画出当S1、S2均闭合时的等效电路；
    画出当S1闭合，S2断开时的等效电路．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    11．为了探究做功与物体内能变化的关系，某小组同学利用气压式喷雾器、数字式温度计、小叶轮等进行实验．实验中，他们先关闭喷嘴处的阀门，接着手压活塞快速打气，然后打开喷嘴处的阀门，迅速放出壶内一部分气体，并用温度计测出喷雾器内部的气体温度（物体温度升高内能增大），研究过程如图（a）、（b）和（c）所示．请仔细观察图中的操作和测量结果．然后归纳得出初步结论．
    ①比较（a）和（b）两图可知：外界对气体做功，气体内能增加；
    ②比较图b和（c）两图可知：外界对气体做功，气体内能减小．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    12．进入刚装修完的房屋，我们常常会闻到一种刺鼻的味，这气味主要来自装修材料中的有害化学物质甲醛．这说明甲醛分子在做无规则运动，这种运动会随温度的升高而加剧，属于扩散现象．

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