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精英家教网如图所示,在实验中,某小组只测出了烧杯与液体的总质量m和烧杯内液体的体积V,经过多次实验,作出了烧杯与液体的总质量m与液体的体积V的图象,由图象可知:
(1)烧杯的质量是多大?
(2)被测液体的密度为多少kg/m3
分析:(1)由图象知,当液体的体积为0时(液体质量为0),烧杯与液体的总质量为25g,可得烧杯的质量;
(2)从图象上找出液体的体积为25ml0时,烧杯与液体的总质量,求出液体的质量,找到对应的体积,根据密度公式求出液体的密度.
解答:解:
(1)由图象知,当液体的体积为0时,烧杯与液体的总质量为25g,可见烧杯的质量为25g;
(2)当烧杯和液体的质量为45g时,液体的体积为25cm3
液体的质量为:m=m2-m1=45g-25g=20g,
液体的密度为:ρ=
m
V
=
20g
25cm3
=0.8g/cm3=0.8×103kg/m3
答:(1)烧杯的质量是25g;
(2)被测液体的密度为0.8×103kg/m3
点评:本题主要考查图象的分析,一定要明确,体积为零时的质量就是烧杯的质量,然后根据密度公式进行计算,这个类型的习题很容易迷糊,应学会这种方法.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

25、同学们在做“比较水和沙子的吸热能力”实验的场景如图所示,他们说该实验有两种探究方法.
(1)实验方法一的设计如图所示:
①在实验中,加热相同的时间目的是
使水和沙子吸收相等的热量

②请你指出该同学的设计思路和实验装置中的错误和不足.
错误:
没有控制水和沙子质量相等、初温相同

不足:
没有测量水和沙子温度的仪器

(2)请你设计出第二种实验方法:
①写出该实验方法所需要的测量仪器
天平温度计(秒表)

②请写出设计思路.

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科目:初中物理 来源: 题型:

23、为探究不同物质的吸热能力,选取质量和初温均相同的不同物质A和B,用相同的酒精灯同时加热相同的时间,温度随时间的变化图象如图所示.在实验中必须使用的测量工具有钟表和
温度计
;由图象可判断
B
物质的比热容大.

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15、“探究电流与电压关系”实验的电路图如图所示.在实验中应控制
R(或固定电阻)
不变,滑动变阻器Rˊ的作用是
改变电阻R两端的电压(或改变电路中的电流)

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科目:初中物理 来源: 题型:

小明用凸透镜、蜡烛、光屏和刻度尺等器材,探究凸透镜成像的规律.如图所示,在实验中,一束平行于凸透镜主光轴的光线经过凸透镜后,在光屏上形成了一个最小、最 亮的光斑,则凸透镜的焦距是
10
10
 cm.
(1)当把烛焰放在距该凸透镜25cm处时,在凸透镜另一侧前后移动光屏,会在光屏上得到一个
倒立、缩小
倒立、缩小
的实像(填写像的性质);如果此时将蜡烛远离透镜,仍要在光屏上得到清晰的像,光屏应向
靠近
靠近
(选填“靠近”或“远离”)透镜的方向移动.
(2)小明将蜡烛、凸透镜和光屏的中心调到同一高度,无论怎样移动光屏,都不能得到清晰的像原因可能是
蜡烛放在一倍焦距以内
蜡烛放在一倍焦距以内

(3)实验一段时间后蜡烛变短了,要使烛焰像仍然成在光屏的中心,应将光屏向
 移动.

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小文做“研究平面镜成像特点”的实验,所用的实验器材有:玻璃板、两支相同的蜡烛、刻度尺和白纸、火柴、夹子等,如图所示.在实验中,她需要移动
B
B
(选填“A”或“B”)蜡烛,以确定像的位置.若用平面镜代替玻璃板,上述实验
不能
不能
进行(选填“能”或“不能”).

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