我们做电学实验时应学会检查和排除电路故障.如图所示,是一位同学研究串联电路电流、电压特点的电路图,当闭合开关时,L1亮,L2不亮,电流表A和电压表V均有示数.故障的原因可能是( )
A.L1短路 B.L2短路
C.L1开路 D.L2开路
科目:初中物理 来源: 题型:
小明用天平、量筒和水等器材测干燥软木塞(具有吸水性)的密度时,进行了下列操作:
(1)用调好的天平测出软木塞的质量m1;
(2)将适量的水倒入量筒中,读出水面对应的示数V1;
(3)用细铁丝将软木塞浸没在装有水的量筒中,过段时间后,读出水面对应的示数V2;
(4)将软木塞从量筒中取出,直接用调好的天平测出其质量m2.
①指出小明操作中的不规范之处:__________.
②下表是小明改进后实验操作中没有填写完整的数据记录表格,请根据图中天平和量筒的读数将表格中的数据填写完整.
物理量 | m1/g | V1/cm3 | V2/cm3 | m2/g | 干燥软木塞的密度/g/cm3 |
测量值 | 5 | 370 |
③步骤(3)中为什么用细铁丝将软木塞按住?__________.
④对具有吸水性物质的体积测量提出一种改进方法__________.
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科目:初中物理 来源: 题型:
在我国许多地区采用火力发电,在火电站进的是“煤”,出的是“电”,如图所示,在这个过程中能量的转化是( )
A.化学能—重力势能—动能—电能
B.化学能—内能—机械能—电能
C.内能—化学能—机械能—电能
D.机械能—内能—机械能—电能
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科目:初中物理 来源: 题型:
如图所示,在一根横跨河流两岸的硬塑料管内穿有三根完全相同的电线。为了辨别哪两个线头为同一根导线的两端,可以用图示的测通器来测试,其操作过程如下:
⑴连接A和B,将测通器的m连接在D上。当n连接F时小灯泡发光,连接E时小灯泡不发光。由此可以确定_________为同一导线的两端(填字母,下同)。
⑵为了弄清另两根导线的两端,可连接A和C,测通器的一端必须与________相连时,另一端只需接触一根导线就能将另两根导线辨别开。
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科目:初中物理 来源: 题型:
如图所示是电脑键盘清洁器,它有两个开关,开关S1只控制照明用的小灯泡L,开关S2只控制吸尘用的电动机M,在如图所示得四个电路图中,符合上述要求的是( )
A. B. C. D.
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科目:初中物理 来源: 题型:
2015年4月25日11时,尼泊尔发生8.1级地震,引发珠穆朗玛峰雪崩,有些动物比人提前感觉到,是因为地震时伴有 声波发生,这种声波 (选填“能”或“不能”)在真空中传播;强烈的地震能引发雪崩,是因为声音能传递 ,导致雪层滑动发生雪崩。
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