【题目】如图下列各图中不正确的是
A. 
电磁感应现象
B. 
磁体周围磁感线
C. 
电生成磁
D. 
照明电路
【答案】D
【解析】
（1）闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，电路中就会产生感应电流，该现象称为电磁感应现象；
（2）在磁体外部，磁感线从磁体的N极出发，回到S极；
（3）奥斯特实验表明电流周围存在着磁场；
（4）在连接家庭电路时，开关必须接在火线和用电器之间．
A、如图所示，该闭合电路中的金属棒向左移动，做切割磁感线运动，电路中就会产生感应电流，故该现象就是电磁感应现象，故A正确；
B、在磁体外部，磁感线从磁体的N极出发，回到S极，图中两个磁极都是N极，故磁感线都是从该端出发的，故B正确；
C、如图是奥斯特实验，表明通电导线周围存在着磁场，故C正确；
D、此题中开关接在零线和用电器之间，所以不符合安全用电的原则，故D错误；
故选D．
智慧课堂密卷100分单元过关检测系列答案
单元期中期末卷系列答案科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的实验中，提出如下猜想
猜想1：浮力的大小可能与液体的密度有关
猜想2：浮力的大小可能与物体的重力有关
猜想3：浮力的人小可能与物体的形状有关
猜想4：浮力的大小可能与排开液体的体积有关
（1）如图所示，用手把饮料罐按入水中，饮料料罐浸入水中越深，手会感到越吃力。这个事实可以支持以上猜想_______（选填序号）
（2）为了研究猜想1和猜想2，运用了体积相同的A、B、C三个圆柱体，测得重力分别为4N，4.5N和5N．然后进行如图所示的实验。
①在序号a的实验中物所受的浮力为_______N。
②比较序号_______，_______，e的三次实验，可得出初步结论：浮力大小与液体密度有关。
③进一步分析可知：液体的密度越大，物体所受的浮力越_______；
④比较序号a、b、c的三次实验，可得出结论：浮力的大小与物体的重力_______关。
（3）为了研究猜想3，小明用两块相同的橡皮泥分别捏成圆锥体和圆柱体进行如图所示的实验、由此小明得出的结论是：浮力的大小与物体的形状有关，小珍认为这结论不可靠，主要原因是_______。
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【题目】关于如图所示电与磁部分四幅图的分析，其中正确的是（ ）
A. 
装置不能检验物体是否带电
B. 
装置原理可以制造电动机
C. 
实验说明通电导线周围有磁场
D. 
是利用电流的磁效应工作
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】在如图所示的电路中电源电压恒为4.5V，电压表的量程为0～3V，电流表的量程为0～0.6A，滑动变阻器的规格为“20Ω 1A”，灯泡标有“2.5V 1.25W”字样。若闭合开关，两电表的示数均不超过所选量程，灯泡两端的电压不允许超过额定值，不考虑灯丝电阻的变化，则下列说法正确的是（ ）
A. 电流表示数的变化范围是
B. 滑动变阻器的电阻允许调节的范围是
C. 该电路的最大功率是
D. 灯泡的最小功率是
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【题目】下图是几种仪器的测量情形。
（1）图1中体温计的读数为_____℃；
（2）图2中电压表的示数为_____ V；
（3）图3电阻箱的示数为_____Ω。
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【题目】如图所示，甲的读数是_____,乙仪器的分度值是_______，木块长度是_______，丙的读数是_____ Ω，丁组装后的实验装置的名称为_______，可用来探究________与哪些因素有关，实验时通过观察注入U形管两边液柱的______来得出结论.
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【题目】如图是小勇同学“探究平面镜成像特点”的实验装置．
（1）为探究平面镜所成的像与物的大小关系，小勇做了如下操作：他先点燃蜡烛A放在玻璃板前，再拿一只外形相同但不点燃的蜡烛B竖立着在玻璃板后移动，当移动到A像的位置时，发现它与A的像完全重合，这表明平面镜所成像的大小与物的大小 ；
（2）为探究平面镜所成的像是实像还是虚像，他将一块与玻璃板等大的不透明的白板竖放在玻璃板与蜡烛B之间，从蜡烛A侧观察，仍能看到蜡烛A的像，拿走蜡烛B，将这块白板移动到蜡烛A像的位置时，发现白板上不能承接到蜡烛A的像，这说明平面镜所成的像是 （填“实”或“虚”）像；
（3）拿走白板，他将蜡烛A向玻璃板靠近2cm，再将蜡烛B移到A像的位置，通过测量，他发现蜡烛A与它在玻璃板中像的距离变化了 cm，同时发现像的大小 （填“变大”、“变小”或“不变”）；
（4）实验中玻璃板与水平桌面保持垂直，若不垂直，请你说出这样会对实验操作带来怎样的不便影响？ ．
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【题目】如图是用天平测量物体质量时的三种情况。甲图是天平中间指针位置，它表示_____，乙图中出现的错误是_____，丙图是正确测量得到的结果，其读数是_____。
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【题目】小谢利用图甲所示的电路做“探究通过导体的电流与导体两端的电压、导体电阻的关系”的实验。
（1）实验连接电路时，开关应_______；
（2）探究电流与电压的关系，应控制不变的量是________；
（3）探究电流与电阻的关系的实验过程中，当A、B两点间的电阻R由5Ω更换为10Ω后，为了探究上述问题，他应该采取的正确操作是________。
A 保持滑动变阻器的滑片不动 B 将滑动变阻器的滑片适当向左移动
C 适当增加电池的节数 D 将滑动变阻器的滑片适当向右移动
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