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 人们要认识事物,就要对事物进行比较,就要引入相应的物理量。要完成图中几幅图给出的比较,所引人的物理量不正确的是(    )

              

  长短比较        快慢比较         多少比较         冷热比较

A. 长度             B. 时间                C. 质量         D. 温度

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科目:初中物理 来源: 题型:

3、人们要认识事物,就要对事物进行比较,引入相应的物理量,对下面几幅图给出的比较或说法,不正确的是(  )

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(2009?合肥模拟)人们要认识事物,就要对事物进行比较,就要引入相应的物理量.要完成对下面几幅图给出的比较,引入的物理量不正确的是(  )

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2012?东阿县二模)人们要认识事物,就要对事物的一些特征进行比较,就要引入相应的物理量来表示.要完成图中几幅图给出的比较,所引入的物理量不正确的是(  )

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科目:初中物理 来源: 题型:

人们要认识事物,就要对事物的一些性质进行比较,引入相应的物理量.如图所示的两幅图,比较运动快慢引入
速度
速度
,比较冷热引入
温度
温度

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(2009?沭阳县模拟)人们要认识事物,就要对事物的一些特征进行比较,就要引入相应的物理量来表示.要完成下图中几幅图给出的比较,所引入的物理量正确的是(  )

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