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13.某种物质在熔化过程中,温度随时间变化的图象如图所示,这种物质是晶体(填“晶体”或“非晶体”),该物质的熔点是0℃,固液共存时间是4min,这种物质固态时的名称是冰.

分析 (1)晶体和非晶体的重要区别是:晶体熔化过程中,不断吸收热量,温度保持不变.凝固过程中,不断放出热量,温度保持不变;非晶体熔化过程中,不断吸收热量,温度不断上升.凝固过程中,不断放出热量,温度不断下降.其中晶体的熔化、凝固图象中有一水平线段,而非晶体没有.
(2)晶体熔化时的温度即为该种物质的熔点,温度不变的这段时间即为熔化的过程,且同种物质的熔点和凝固点是相同的.

解答 解:(1)图象中,随着时间的增长,温度总体呈现一个下降的趋势,故该图象反映了晶体凝固时的温度变化规律故这是晶体凝固图象;
由于晶体在凝固时温度是不变的,据图象能看出,这种晶体的凝固点是0℃;
(2)图象中,从2min开始凝固,到第6min凝固完毕,固液共存的时间有4min;这种物质固态时的名称是冰,液态时的名称是水;
故答案为:晶体;0℃;4min;冰.

点评 本题考查晶体和非晶体的区别--是否有熔点(凝固点),注意晶体在熔点(凝固点)阶段,温度是一个固定数值,表现在图象上就是一段水平线段.

练习册系列答案
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3.某同学在做“比较不同液体吸热能力”的实验时,使用相同的电加热器给液体甲和乙加热.
液体次数质量m/kg升高的温度△t/℃加热的时间t/min
10.151
20.1102
30.2104
40.1101
50.1202
60.2204
(1)分析第1、4次,第2、5次或第3、6次实验数据,某同学认为:加热相同的时间时,乙升高的温度高一些,这说明乙吸收的热量多一些.这位同学的判断是否正确?请说明理由:不正确;实验中使用的电加热器相同,加热相同的时间,甲乙两种液体吸收的热量相等.
(2)分析第2、3次或第5、6次实验数据,可以得出的初步结论是:同种物质升高相同温度时,物质的质量越大,吸收的热量就越多.(选填:“多”或“少”)
(3)通过比较第2、4次实验数据可知,液体吸收的热量多少与液体的种类有关,甲的吸热能力更强(选填“甲”或“乙”).

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编号直径/cm频率/Hz
12131
22.001284
32.50656
(1)用刻度尺测量管子直径的做法中最合理的是B.
A.在管子某位置测量一次
B.在管子不同位置测量三次
C.在管子同一位置沿同一直径测量三次
D.在管子不同位置沿不同直径测量三次
(2)某次测量1号管直径如图所示,读数是1.50cm.
(3)三根管中音调最高的是1号.
(4)写出实验结论:在材料、管壁厚度和长度都相同时,频率随管径增大而减小.

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1.如图所示,在配有活塞的厚壁玻璃筒中放一小块硝化棉.把活塞迅速压下,可以看到的现象是硝化棉燃烧.这是由于做功使管内空气(选填“空气”或“硝化棉”)的内能增加所致.

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8.教室里空气的质量最接近于多少桶20升装饮用水的质量(空气密度为1.29千克/米3)(  )
A.1B.10C.100D.1000

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18.关于光的反射,下列说法错误的是(  )
A.反射光线、入射光线与法线在同一平面内
B.反射光线与入射光线分居在法线两侧
C.入射角大于反射角
D.入射光线与界面的夹角增大,反射角会减小

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A.B.C.D.

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(1)他到学校用了多少秒?
(2)他上学的平均速度为多少?(结果保留两位小数)

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