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    17．地球同步卫星绕地心转动，但我们觉得它在空中静止不动，这是因为观察者所选的参照物是（　　）
    A．太阳B．月亮C．地球D．宇宙飞船

    分析 解答此题的关键是看被研究的物体与所选的标准，即参照物之间的相对位置是否发生了改变，如果发生改变，则物体是运动的；如果未发生变化，则物体是静止的．

    解答 解：
    因为同步卫星的转动和地球的转动是同步的，它相对于地球的位置没有发生变化，所以，以地球为参照物，卫星是静止的；
    以太阳，月亮或宇宙飞船为参照物，卫星与太阳，月亮或宇宙飞船之间的相对位置发生了变化，是运动的．
    所以选项C正确；选项A、B、D错误．
    故选C．

    点评 理解“同步”是本题的关键，研究同一物体的运动状态，如果选择不同的参照物，得出的结论可以不同，但都是正确的结论．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：多选题

    7．下面几种说法，正确的是（　　）
    A．钨做电灯泡的灯丝不易熔化
    B．纯金掉入铁水中不易熔化（铁、金的熔点分别为1525℃、1064℃）
    C．酒精温度计能测沸水的温度
    D．液态氢的沸点是-253℃，氢在-252℃时是气态

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    8．为了测量海底的尝试，在海面的船上向海底发出声波，直到声波返回到船上，共用2s的时间，若声音在海水中传播的速度为1500m/s，则此处海底的深度为多少千米？

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    科目：初中物理 来源： 题型：多选题

    5．关于物态变化，下列说法正确的是（　　）
    A．冰一定要先熔化才可能变为水蒸气
    B．气体都可以通过降温的方法转变为液体
    C．我国北方冬季，居室玻璃上的“冰花”形成于玻璃内侧
    D．人工降雨主要利用了干冰的熔化

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    12．丝绸摩擦过的玻璃棒上所带的电荷为正（填“正”或“负”）电荷．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    2．如图各图象中，表示晶体溶液凝固过程的是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    9．商场中的自动扶梯正在运行，以扶梯为参照物，站在扶梯上的人是静止的．（选填“运动”或“静止”）

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    6．小明、小红和小亮在做“探究影响导体的电阻大小因素”实验时，做出了如下猜想．
    猜想一：导体的电阻可能与导体的长度有关．
    猜想二：导体的电阻可能与导体的横截面积有关．
    猜想三：导体的电阻可能与导体的材料有关．
    实验室提供了4根电阻丝，其规格、材料如表所示
    编号材料长度（m）横截面积（mm2 ）
    A镍铬合金0.251.0
    B镍铬合金0.501.0
    C镍铬合金0.252.0
    D锰铜合金0.251.0
    （1）如图所示电路，闭合开关后，在M、N之间分别接上不同导体，通过观察相关现象来比较导体电阻大小，小明、小红和小亮对图中的电路设计提出了自己的观点：
    小明认为：电流表是多余的，观察灯泡的亮度就可以判断导体电阻的大小．
    小红认为：灯泡是多余的，根据电流表示数的变化就可以判断导体电阻的大小．
    小亮认为：灯泡和电流表同时使用更好，因为灯泡可以保护电路，从而防止烧坏电流表．
    你赞同小亮（选填“小明”、“小红”或“小亮”）的观点．
    （2）为了验证猜想二，可依次把M、N跟A、C（选填“A、B、C、D”）的两端相连，闭合开关，记下电流表的示数，分析比较这两根电阻丝电阻的大小．
    （3）依次把M、N跟电阻丝A、B的两端连接，闭合开关，电流表的示数不同，分析比较A、B两根电阻丝电阻的大小，可探究电阻跟导体的长度的关系，其结论是当材料和横截面积相同时，导体越长电阻越大．
    （4）小丽在探究同样的课题时，手边只有一根电阻丝，那么，她利用这根电阻丝和上述电路，不能够完成猜想三（选填“一”、“二”或“三”）的实验验证．
    （5）以上方法在研究物理问题时经常用到，被称为控制变量法．下列4个实验中没有用到此方法的是C
    A．探究电流与电压、电阻的关系实验    B．探究影响压力作用效果的因素实验
    C．探究平面镜成像的特点实验          D．探究影响摩擦力大小的因素实验．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    7．为了比较甲乙两种液体的吸热能力，小明同学设计了以下实验：
    a．在两个同样的烧杯中，分别装入等体积的甲乙两种液体
    b．用温度计分别测出甲乙两种液体的初温
    c．在两个烧杯中分别装入功率相同的电热器，且加热时间相同
    d．用温度计分别测出甲乙两种液体的末温
    请解答下列问题：
    ①在上述a、b、c、d四个实验步骤中，存在错误的是步骤a（填写步骤前的字母）．
    ②步骤c中“加热时间相同”是为了使甲乙两种液体吸收的热量相同；
    ③改正错误后重新进行实验，根据实验数据小明作出了甲乙两种液体的温度随时间变化的关系图象．则甲乙两种液体的比热容的大小关系是c甲＜c乙．，你判断的依据是在两种液体质量相等，吸收的热量相同时，甲升高温度大，它的比热容就小．

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