下图是一台收音机的屏板,当向右调指针(图中黑块)时,所接收的电磁波( )
A. 频率变大,波长变大
B. 频率变大,波长变小
C. 频率变大,波长不变
D. 频率变小,波长变大
B 【解析】收音机屏板上的MHz和KHz,是频率的单位,所以向右调指针时所接收的电磁波的频率变大. 由公式可得,电磁波的波速一定,电磁波的波长和频率互成反比例关系.所以,频率变大,波长变小. 故选:B.科目:初中物理 来源:湖南邵阳市城区2017-2018学年九年级上学期物理期末试卷 题型:填空题
小明利用图示装置进行“探究什么情况下磁可以生电”的实验探究,得到如下实验记录。分析表中的记录可知:
⑴实验中,通过观察__________________________来判断电路中是否有感应电流。
⑵分析比较实验序号_________可知感应电流的方向与导体在磁场中做切割磁感线运动的方向有关。
⑶本实验用到的主要实验方法是:_______________________ 。
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科目:初中物理 来源:湖南邵阳市郊区2017-2018学年九年级上学期期末物理试卷 题型:填空题
小明观察家里的电能表的示数是,过一段时间后,小明家电能表的示数如图所示,则小明家这段时间消耗的电能是____kW•h;若小明只让家中一用电器工作,观察到1min电能表的转盘穿了30转,则该用电器的功率是______W.
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科目:初中物理 来源:湖南邵阳市郊区2017-2018学年九年级上学期期末物理试卷 题型:单选题
在如图所示的电路中,电源电压为3V,当开关S 1 、S 2 都闭合时,则( )
A. 电压表的示数为3V B. 电流表被烧坏
C. 灯L1 不亮,灯L2 亮 D. 两只灯泡都将被烧坏
B 【解析】试题分析:由电路图可知,当开关S1、S2都闭合时,两灯泡和电压表被短路,电流从正极出发,经电流表后,直接回到电源的负极;然后根据短路特点得出电路现象. 【解析】 由电路图可知,当开关S1、S2都闭合时,两灯泡和电压表被短路,电流从正极出发,经电流表后,直接回到电源的负极, ∵用电器短路时,不能工作, ∴两灯泡不亮且不会被烧坏,电压表无示数,故ACD不正确, ...查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源:湖南邵阳市郊区2017-2018学年九年级上学期期末物理试卷 题型:单选题
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。人们能闻到梅花香味是因为( )
A. 分子很小 B. 分子间有引力
C. 分子在不停的做无规则运动 D. 分子间有斥力
C 【解析】人们能闻到梅花香味,说明分子在不停地在做无规则运动,属于扩散现象。与分子大小、分子间的作用力等无关。故C正确为答案。查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源:人教版初中物理九年级全册 21.2 电磁波的海洋 同步测试卷 题型:单选题
如图所示,A为信号源,B为接收器,A、B间有一真空区域,当信号源分别发射出次声波、无线电波、可见光和紫外线信号时,接收器不能接收到的信号是( )
A. 次声波 B. 无线电波 C. 可见光 D. 紫外线
A 【解析】次声波是声波,声音不能在真空中传播,所以接收器B不能接收到信号,故A正确; 无线电波、可见光和紫外线都是电磁波,电磁波的传播不需要介质,能通过真空区域,所以接收器B能接收到的信号。故BCD都错误。 故答案选:A查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源:人教版初中物理九年级全册 第19章 生活用电单元检测题1 题型:填空题
家庭照明电路中的用电器间是_______(选填“串联”或“并联”)连接的;使用测电笔检测电路时,若氖管发光,表明测电笔的笔尖接触的是_______(选填“火线”或“零线”)。
并联 火线 【解析】家庭电路中各用电器相互不影响,可以独立工作,所以是并联的. 使用测电笔时,手指要接触笔尾的金属体,笔尖接触电线,若氖管发光,说明测电笔接触的是火线.查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源:人教版初中物理九年级全册 第19章 生活用电单元检测题 题型:单选题
如图所示电路中不符合要求的是( )
A. B.
C.
D.
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科目:初中物理 来源:湖南省娄底市新化县2017-2018学年八年级(上)期末物理试卷 题型:计算题
已知光的传播速度是3×108m/s,从地球向一地球同步卫星发出一束激光信号,经过约0.24s收到了从卫星反射回来的信号,求:地球到卫星的距离约为多远?请问利用超声波能测量地球到卫星的距离吗?为什么?
(1)3.6×107m;(2)不能 【解析】【解析】 (1)激光从卫星传到地球所用的时间: 由得,卫星到地球的距离: s=vt=3×108m/s×0.12s=3.6×107m; (2)因为地球与卫星之间是真空,声音的传播需要介质,声音不能在真空中传播,所以这种测量法不能测量地球到卫星之间的距离. 答:卫星到地球的距离约为3.6×107m;利用超声波不能用来测量地球和...查看答案和解析>>
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