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【题目】

严冬,冰雕逐渐变小

A. 春天,冰雪消融

B. 夏天,草叶上形成露珠

C. 秋天,枝头挂满白霜

D.

【答案】D

【解析】试题分析:此题考查了生活中的几种物态变化:

熔化是指物质从固态变为液态的过程,它需要吸热;

液化是指物质从气态变为液态的过程,它需要放热.

凝华是指物质从气态直接变为固态的过程,它需要放热;

升华是指物质从固态直接变为气态的过程,它需要放吸热.

解:A、雪是固态,温度升高时可以变成液态的水,发生的是熔化现象,不符合题意.

B、露珠是液体,它是由空气中的水蒸气放热液化后形成的,不符合题意.

C、霜是固体,它是由空气中的水蒸气放热凝华后形成的,不符合题意.

D、冰雕是固体,它可以直接升华变成水蒸气消失,符合题意.

故选D

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】某小组的同学做比较不同物质的吸热能力的实验,他们使用了如图所示的装置.

(1)在设计实验方案时,需要确定以下控制的变量,你认为其中多余的是(

A.采用完全相同的加热方式

B.酒精灯里所加酒精量相同

C.取相同质量的水和另一种液体

D.盛放水和另一种液体的容器相同

(2)加热到一定时刻,水开始沸腾,此时的温度如图丙所示,则水的沸点是___________,这表明实验时的大气压强__________(选填大于小于等于)一个标准大气压.

(3)而另一种液体相应时刻并没有沸腾,但是温度计的示数比水温要高的多.请你就此现象进行分析,本实验的初步结论为:不同物质的吸热能力__________选填相同不同).你认为是__________的比热容更大些。

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】王锐用如图甲所示的电路探究“电阻上的电流跟两端电压的关系”.

(1)请根据电路在图乙的方框中画出电路图.

(2)王锐按要求正确连接电路后,闭合开关,发现电压表指针偏转到满刻度的位置.其原因可能是 .(写出一个)

(3)王锐在实验中通过调节滑动变阻器滑片,测出通过电阻R的不同电流和对应的电压值如表所示.

U(V)

0.5

1.0

1.6

1.9

2.5

3.0

I(A)

0.1

0.2

0.3

0.4

0.5

0.6

(4)请根据表中数据在图丙中画出电阻R的U﹣I关系图象;

(5)王锐在实验中所用电阻R的阻值为 Ω;当通过的电流为0.5A时,电阻R消耗的电功率为 W.

(6)如果将实验电路中的电阻R更换成一个额定电压为3.8V、阻值约为10Ω的小灯泡后,要进行“测量小灯泡的额定电功率”的实验,则对实验电路还必须进行怎样的改动:

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【题目】用 透镜会聚太阳光,在 处可点燃火柴.

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【题目】功率是表示物体 的物理量,某机器的功率为1.5kW,合 W,表示的物理意义是:

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【题目】马路上站岗的交通警察相对于岗亭是 的,相对于行驶的汽车是 的.(填“运动”或“静止”)

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【题目】关于物体的内能,下列说法中正确的是(
A.物体吸收热能,内能一定增加
B.物体的内能增加,温度一定升高
C.0℃的物体没有内能
D.一切物体具有内能

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【题目】我们知道:“电流通过导体时产生的热量,与电流的平方成正比,与导体的电阻成正比,与通电时间成正比.”这就是焦耳定律,用公式可表达为:Q=I2Rt。爱动脑筋的小明在探究这个问题时,设计了图示的实验,只连接一次电路就完成了实验探究。他的方法是用电阻丝(其中R≠R)给烧瓶中的煤油(煤油质量相同)加热,然后观察煤油在插入密封烧瓶里的玻璃管中上升的高度,就可以对比电阻丝放热的多少。请你仔细观察小明设计的实验电路,并应用所学知识分析回答下列问题:

(1)探究电热的多少与电流的关系,应该对比 两个烧瓶中煤油柱上升的高度,而这两个烧瓶中电阻丝阻值应该

(2)探究电热的多少与电阻的关系,应该对比 两个烧瓶中煤油柱上升的高度。

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