【题目】某班探究通过导体的电流与两端电压关系的实验中:
(1)实验电路如图所示,某小组选用R为5Ω的电阻,规格为“20Ω 2A”的滑动变阻器,两节新干电池为电源进行实验
①闭合开关前,将滑动变阻器滑片P向 (填“左”或“右)移动,使其接入电路的阻值最大.
②记录相关数据如下表所示:
U/V | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 2.8 |
I/A | 0.10 | 0.20 | 0.30 | 0.40 | 0.50 | 0.56 |
根据表中数据可以得到的结论是:当 一定时,导体中的电流与电压成 比
(2)进行实验时,该小组发现:①调节滑动变阻器无法使电压表的示数为0.5V,为使电压表示数为0.5V,可采取的办法是 .②调节滑动变阻器无法使电压表的示数达到3.0V,你猜想可能原因是 (写出一种即可).
(3)该小组在处理数据时发现:电压U与电流I的比值恰好等于电阻R的值.为进一步论证此发现,他们提出两种收集数据的方案,方案一:收集电阻值为5Ω的几个小组的数据;方案二:收集电阻值不同的几个小组的数据.你认为方案 更合理
【答案】
(1)右;电阻;正
(2)采用一节干电池供电;导线有电阻
(3)二
【解析】解:(1)①由图知,滑动变阻器的下面接了左边的接线柱,所以在闭合开关前,应将滑片移至最右端,使其阻值最大;
②由表格中数据知,当电阻一定时,导体的电压增大为原来的几倍,通过电阻的电流也增大几倍,故可得结论:当电阻一定时,导体中的电流与电压成正比.
(2)①由题意知,电源由两节干电池组成,调节滑动变阻器无法使电压表的示数为0.5V,可能是电源电压过大,采取的办法是采用一节干电池供电;
②灯泡两端的电压总是达不到3V,可能是导线有电阻、接线柱和导线连接不紧、电池有电阻、电流表有电阻,造成分压的原因.
(3)如果实验只是用同一种电阻做,则实验得到的数据具有特殊性,使得结论不具有普遍性,因此实验方案二比较好.
所以答案是:
(1)①右;②电阻;正;
(2)①采用一节干电池供电; ②导线有电阻;
(3)二.
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】小鹭设计的“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验方案如图所示
(1)为了测木块受到的摩擦力,小鹭用弹簧测力计沿水平方向拉动木块,使其做运动.
(2)
下列现象中应用了从图甲、乙实验所得结论的是( )
A.足球守门员戴着防滑手套
B.用力压住橡皮,擦去写错的字
C.移动很重的石块时,在地上铺设滚木
D.气垫船喷出强气流,在船底和水之间形成气垫
(3)
为了探究滑动摩擦力大小与接触面是否有关,如图丙所示,小鹭竖直向下切去一半木块,测得摩擦力大小是图甲中的一半,于是得出,摩擦力大小与接触面积大小成正比.你认为此结论是否正确,为什么?
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】在“探究影响滑轮组机械效率的因素”实验中,某实验小组用如图所示的同一滑轮组提升不同的钩码,分别做了三次实验,实验数据记录在图表中.
实验次数 | 钩码所受重力G/N | 提升高度h/m | 拉力F/N | 绳端移动的距离s/cm | 机械效率 |
1 | 2 | 0.1 | 1.0 | 0.3 | 667% |
2 | 4 | 0.1 | 1.7 | 0.3 | 78.4% |
3 | 6 | 0.1 | 2.4 | 0.3 |
(1)在实验过程中,应沿竖直方向拉动弹簧测力计.
(2)在第3次测量中,滑轮组做的有用功是 J,机械效率为 .
(3)分析表中数据可得出:同一滑轮组,提升钩码越重,机械效率越 (填“高”或“低”).
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【题目】图 (a)所示电路,当闭合开关S后,两个电压表指针偏转均为图(b)所示,则电阻R1和R2两端的电压分别为( )
A.8V 2V
B.10V 2V
C.2V 8V
D.2V 10V
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【题目】龙岩一中是所拥有光荣革命传统、人文底蕴深厚的百年名校.
(1)图1是矗立在教学楼前的无产阶级革命家、原国务院副总理邓子恢校友的铜像.
①长方体实心岩石基座除托起铜像外,还如同正立平放的空矿泉水装入适量水后,瓶子整体的稳度会提高一样,空心的铜像与较重的实心基座粘合成整体后,整体的 较低,稳度较高.
②若铜像重为G0 , 长方体岩石基座底面积为S,高为h,密度为ρ,则无承载钢像时,基座对地的压强的表达式是p= .承载铜像时,铜像和基座对地的总压强的表达式p总=
(2)图2是校园中的拓荒牛石雕.从减小对地压强考虑,请说明它的基座在较大底面积确定后,高度还较小的原因
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【题目】在中国科技馆“探索与发现A厅”,有一个有趣的磁悬浮灯泡,其示意图如图所示.在磁悬浮灯泡的内部装有一块永磁体,在灯泡上方的展柜中安装有永磁体和一个励磁线圈,给励磁线圈通电,在控制电路的调节下,永磁体和励磁线圈所产生的磁场能使灯泡静止悬浮在空中.关于灯泡受力情况,下列说法中正确的是( )
A.灯泡受到的磁力方向竖直向下
B.灯泡受到的磁力方向竖直向上
C.灯泡受到的磁力小于灯泡受到的重力
D.灯泡受到的磁力大于灯泡受到的重力
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【题目】质量是6kg的物体A放在水平桌面上,利用图所示的装置使物体A以2m/s的速度做匀速直线运动,弹簧测力计始终保持水平,其示数为2N,不计绳重、弹簧测力计重、绳子的伸长和滑轮组内部的摩擦,则( )
A.作用在绳端的拉力F为2N
B.水平桌面对物体A的摩擦力为6N
C.在1s内拉力F做功12 J
D.在1s内拉力F的功率为4W
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【题目】在探究并联电路电流规律的实验中,如图甲是实验的电路图.
A点的电流IA | B点的电流IB | C点的电流IC |
0.18A | 0.18A | 0.36A |
(1)电流表应(选填“串联”或“并联”)在被测电路中.若要测量干路电流,则电流表应接在甲图中的点.
(2)小明同学在测量A处的电流时,闭合开关前,发现电流表指针位置如图乙所示,原因是;纠正该错误后,闭合开关,发现电流表的指针偏转又如图乙所示,原因是;排除故障后,电流表的示数如图丙所示,则电流表的示数为A.
(3)上表是另一组的小亮同学在实验中用两盏规格相同的灯泡测出的数据,由此得出的实验结论是:在并联电路中,干路电流等于各支路电流之和,且各支路的电流相等.请指出小亮的探究过程的两点不妥之处:①;② .
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