精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
小明用如图所示电路做“测量小灯泡电功率”实验,已知小灯泡的额定电压为2.5V.

(1)小明在检查仪器时,发现电流表指针如图甲所示,则小明接下来的操作是______.
(2)电路正确连接后,闭合开关,移动滑片P,发观灯泡总不亮,且电流表无示数,但电压表示数接近3V,则故障原因可能是______
A.灯泡短路                       B.灯泡断路
C.滑动变阻器某处断路             D.开关接触不良
(3)排除故障后,当电压表示数为______V时,小灯泡正常发光,此时电流表指针如图乙所示,其示数为______A,由此可知,小灯泡的额定功率为______W.
次数电压U/V电流I/A电功率P/W电功率平均值P/W
1    
2   
3   
(4)利用该实验还可以测定小灯泡的电阻.根据以上实验数据可知,这个小灯泡正常发光时的电阻为______Ω.
(5)实验中,小明通过移动滑动变阻器的滑片,多次测量通过小灯泡的电流和它两端的电压,在对测量的数据进行记录和处理时,小明设计了如下表格,你认为这张表格的设计是______(正确∕错误)的.
【答案】分析:(1)由图知,电流表指针没有指在零刻度线上,使用电流表前应对电流表进行机械调零,使指针指在零刻度线上;
(2)灯泡不亮,可能是灯泡断路或短路或灯泡之外的电路断路;电流表无示数可能是电路断路;电压表示数接近3V,等于电源电压,说明电压表与电源两端相连,电压表并联电路之外,不存在断路;综合分析知电路故障原因是:灯泡断路.
(3)当灯泡电压等于额定电压2.5V时,灯泡正常发光;由图确定电流表量程、最小分度值,然后读出电流表示数;由功率公式P=UI可求出灯泡的额定功率;
(4)已知灯泡两端的电压、流过灯泡的电流,由欧姆定律可求出灯泡的电阻;
(5)灯泡在不同电压下的功率不同,求不同电压下灯泡功率的平均值没有意义,因此小明设计的表格是错误的.
解答:解:(1)电流表指针没有指在零刻度线上,应先对电流表调零;
故答案为:调零.
(2)电路正确连接后,闭合开关,移动滑片P,发观灯泡总不亮,且电流表无示数,
但电压表示数接近3V,则故障原因可能是灯泡断路,故选B;
故答案为:B.
(3)当电压表示数等于灯泡额定电压U=2.5V时,灯泡正常发光;由图知:电流表量程是0.6A,
最小分度值是0.02A,电流表示数I=0.28A;灯泡功率P=UI=2.5V×0.28A=0.7W;
故答案为:2.5V;0.28A;0.7W.
(4)灯泡电阻R==≈8.9Ω;
故答案为:8.9Ω.
(5)灯泡在不同电压下的功率不同,求不同电压下灯泡功率的平均值没有意义,表中设计有求平均功率一栏,这是错误的;
故答案为:错误.
点评:本题考查了电流表的调节及读数、电路故障分析、求灯泡功率及灯泡电阻、实验记录表设计分析等内容,应知道灯泡在不同状态下的功率不同,没有必要求灯泡不同状态下的功率.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

小明用如图所示电路做“测量小灯泡电功率”实验,已知小灯泡的额定电压为2.5V.

(1)小明在检查仪器时,发现电流表指针如图甲所示,则小明接下来的操作是
调零
调零

(2)电路正确连接后,闭合开关,移动滑片P,发观灯泡总不亮,且电流表无示数,但电压表示数接近3V,则故障原因可能是
B
B

A.灯泡短路                       B.灯泡断路
C.滑动变阻器某处断路             D.开关接触不良
(3)排除故障后,当电压表示数为
2.5
2.5
V时,小灯泡正常发光,此时电流表指针如图乙所示,其示数为
0.28
0.28
A,由此可知,小灯泡的额定功率为
0.7
0.7
W.
次数 电压U/V 电流I/A 电功率P/W 电功率平均值P/W
1        
2      
3      
(4)利用该实验还可以测定小灯泡的电阻.根据以上实验数据可知,这个小灯泡正常发光时的电阻为
8.9
8.9
Ω.
(5)实验中,小明通过移动滑动变阻器的滑片,多次测量通过小灯泡的电流和它两端的电压,在对测量的数据进行记录和处理时,小明设计了如下表格,你认为这张表格的设计是
错误
错误
(正确∕错误)的.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

小明用如图所示电路做“测量小灯泡电功率”实验,已知小灯泡的额定电压为2.5V.

(1)小明在检查仪器时,发现电流表指针如图甲所示,则小明接下来的操作是
将电流表指针调零
将电流表指针调零

(2)电路正确连接后,闭合开关,移动滑片P,发观灯泡总不亮,且电流表无示数,但电压表示数接近3V,则故障原因可能是
B
B

A.灯泡短路                       B.灯泡断路
C.滑动变阻器某处断路             D.开关接触不良
(3)排除故障后,当电压表示数为
2.5
2.5
V时,小灯泡正常发光,此时电流表指针如图乙所示,由此可知,小灯泡的额定功率为
0.7
0.7
W.
(4)实验中,小明通过移动滑动变阻器的滑片,多次测量通过小灯泡的电流和它两端的电压,在对测量的数据进行记录和处理时,小明设计了如下表格,你认为这张表格的设计是
错误
错误
(正确∕错误)的,原因是
不同电压下灯泡消耗的功率不同,电功率平均值一栏无意义
不同电压下灯泡消耗的功率不同,电功率平均值一栏无意义

次数 电压U/V 电流I/A 电功率P/W 电功率平均值P/W
1
2
3

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源:不详 题型:问答题

小明用如图所示电路做“测量小灯泡电功率”实验,已知小灯泡的额定电压为2.5V.

精英家教网

(1)小明在检查仪器时,发现电流表指针如图甲所示,则小明接下来的操作是______.
(2)电路正确连接后,闭合开关,移动滑片P,发观灯泡总不亮,且电流表无示数,但电压表示数接近3V,则故障原因可能是______
A.灯泡短路                       B.灯泡断路
C.滑动变阻器某处断路             D.开关接触不良
(3)排除故障后,当电压表示数为______V时,小灯泡正常发光,此时电流表指针如图乙所示,其示数为______A,由此可知,小灯泡的额定功率为______W.
次数 电压U/V 电流I/A 电功率P/W 电功率平均值P/W
1        
2      
3      
(4)利用该实验还可以测定小灯泡的电阻.根据以上实验数据可知,这个小灯泡正常发光时的电阻为______Ω.
(5)实验中,小明通过移动滑动变阻器的滑片,多次测量通过小灯泡的电流和它两端的电压,在对测量的数据进行记录和处理时,小明设计了如下表格,你认为这张表格的设计是______(正确∕错误)的.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源:2011-2012学年山东省东营市胜利39中九年级(下)期中物理试卷(解析版) 题型:解答题

小明用如图所示电路做“测量小灯泡电功率”实验,已知小灯泡的额定电压为2.5V.

(1)小明在检查仪器时,发现电流表指针如图甲所示,则小明接下来的操作是______.
(2)电路正确连接后,闭合开关,移动滑片P,发观灯泡总不亮,且电流表无示数,但电压表示数接近3V,则故障原因可能是______:
A.灯泡短路                       B.灯泡断路
C.滑动变阻器某处断路             D.开关接触不良
(3)排除故障后,当电压表示数为______V时,小灯泡正常发光,此时电流表指针如图乙所示,由此可知,小灯泡的额定功率为______W.
(4)实验中,小明通过移动滑动变阻器的滑片,多次测量通过小灯泡的电流和它两端的电压,在对测量的数据进行记录和处理时,小明设计了如下表格,你认为这张表格的设计是______(正确∕错误)的,原因是______.
次数电压U/V电流I/A电功率P/W电功率平均值P/W
1
2
3

查看答案和解析>>

同步练习册答案