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探究“阻力对物体运动的影响”的实验装置如图所示。

(1)实验时,每次必须使小车从斜面的同一高度滑下,这样做的目的是____;小车能在水平面上滑行一段距离是由于____的原因。

(2)下表是一组同学记录的实验数据,分析表中内容可知:水平面越光滑,小车受到的阻力越___,小车前进的距离就越___;

(3)想象如果图丁所示是一绝对光滑板,且空气阻力为零,则小车的运动情况为:____。

(4)小丽同学通过上面的探究学习,思考了一个问题:当自己荡秋千运动到右侧最高点时,如果自己受到的力全部消失,自己将会处于怎样的运动状态呢?她做出了以下猜想,你认为其中准确的是____。(如图所示,图中的黑点表示小丽同学)

小车到达水平面时速度相同 惯性 小 远(或大) 作匀速直线运动(或 始终保持运动状态不变) )A 【解析】试题分析:对“阻力对物体运动状态的影响的实验”我们通过控制小车滑到斜面低端时的速度一定,改变斜面的粗糙程度来进行的实验。(1)每次必须使小车从斜面的同一高度滑下,这样做的目的是使小车滑上水平面的速度相同;小车能在水平面上滑行一段距离是由于惯性的原因; (2)从表中内容可知:水平面越...
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科目:初中物理 来源:人教版 2018年中考物理第一轮复习 力运动和力 题型:单选题

如图所示,体操运动员静止在平衡木上时,与运动员所受的重力是一对平衡力的是

A. 平衡木对运动员的支持力 B. 运动员对平衡木的压力

C. 平衡木受到的重力 D. 运动员对地球的吸引力

A 【解析】试题分析:体操运动员静止在平衡木上,所以运动员受到的是平衡力;A、平衡木对运动员的支持力和运动员所受的重力符合二力平衡的条件,是一对平衡力;B、运动员对平衡木的压力作用在平衡木上,与运动员重力不作用在同一物体上,且方向相同,不是一对平衡力;C、平衡木受到的重力作用在平衡木上,与运动员重力不作用在同一物体上,且方向相同,不是一对平衡力;D、运动员对地球的吸引力作用在地球上,与与运动...

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科目:初中物理 来源:2018苏科版八年级物理下册《第十章压强和浮力》单元测试提高题 题型:计算题

水平桌面上放置一底面积为100cm2,重为6N的柱形容器,容器内装有20cm深的某液体。将一体积为400 cm3的物体A悬挂在弹簧测力计上,弹簧测力计示数为10N,让物体从液面上方逐渐浸入直到浸没在液体中(如图),弹簧测力计示数变为5.2N。(柱形容器的厚度忽略不计,筒内液体没有溢出,物体未接触容器底。g=10N/kg),求:

(1)物体浸没在液体中时受到的浮力;

(2)筒内液体密度;

(3)物体浸没时,容器对桌面的压强。

(1)4.8N;(2);(3)3480Pa 【解析】【解析】 (1)物体浸没在液体中时受到的浮力 (2)由阿基米德原理可得,筒内液体的密度 (3)液体的体积V液=100cm2×20cm=2000cm3=2×10-3m3 液体的重力G液=m液g=ρ液V液g=1.2×103kg/m3×2×10-3m3×10N/kg=24N, 容器对桌面的压力F=(G液+G容器+G物)-...

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科目:初中物理 来源:2018苏科版八年级物理下册《第十章压强和浮力》单元测试提高题 题型:单选题

如图所示,开口容器的底部有一个小孔,装水后,水不断从小孔流出.下图中能够粗略反映水流出时,容器底部所受水的压强p与时间t的关系图象是( )

A. B. C. D.

B 【解析】当水不断从小孔中流出时,容器内的液面高度在逐渐降低,容器底受到的压强在逐渐降低;那么小孔处受到的水压也在逐渐减小,因此水的流速在逐渐变慢,液面高度下降的越来越缓慢;因此P-t图象,应该是逐渐呈下降趋势,且向内侧弯曲的曲线,故选B。

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科目:初中物理 来源:2018苏科版八年级物理下册《第十章压强和浮力》单元测试提高题 题型:单选题

如图所示的密度计,若把它放入密度为ρA的液体里,静止时,液面在密度计A刻度处,密度计受到浮力为FA。若把它放入密度为ρB的液体里,静止后,液面在B刻度处,受到的浮力为FB,则有(  )

A. 在两种液体里受到的浮力是FA<FB B. 两种液体的密度是:ρA >ρB

C. 两个刻度的读数是A<B D. 以上说法都不正确

C 【解析】密度计利用物体的浮沉条件工作,即漂浮时浮力等于重,所以在两种液体里受到的浮力相等,故A错误; 根据,得: ,如图液面在密度计A刻度处时的大于液面在B刻度处时的,所以A液体密度示数小,B液体密度示数大,故C正确,BD错误。 选C。

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科目:初中物理 来源:新人教版2018届八年级物理下册 第8章 运动和力单元综合测试卷2 题型:填空题

如图所示,在2011年斯诺克中国公开赛中丁俊晖成功闯入四强,临时排名升至世界第三位.比赛前台球静止在球台上,台球受到的重力和支持力是一对_______(选填“平衡力”或“相互作用力”).击球后,球离开球杆仍能向前运动是由于___的缘故.而球的速度越来越小,是因为受到____的作用.

平衡力 惯性 摩擦力(阻力) 【解析】当台球静止时,处于平衡状态,受平衡力,在竖直方向上,重力和支持力是一对平衡力; 击球后,球一旦离开球杆就不再受到球杆对它力的作用,由于球具有惯性,还要保持原来的运动状态,继续运动下去; 球在台面上滚动时,由于受到到阻力作用,运动状态发生改变,速度越来越慢.

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科目:初中物理 来源:新人教版2018届八年级物理下册 第8章 运动和力单元综合测试卷2 题型:单选题

用弹簧测力计拉着重8N的物体在水平面上以2.5m/s的速度做匀速直线运动,弹簧测力计的示数为2N。当绳子突然断开时,则( )

A. 物体速度保持不变,受到的摩擦力小于2N

B. 物体速度逐渐减小,受到的摩擦力等于2N

C. 物体速度逐渐减小,受到的摩擦力等于8N

D. 物体立即停止,受到的摩擦力为零

B 【解析】在水平面上匀速直线运动的物体受到两对平衡力的作用,一对是压力和支持力;另一对是拉力与摩擦力,摩擦力等于拉力为2N。 当绳子突然断开时,拉力消失,物体在摩擦力作用下做减速运动,直到停止; 压力和接触面的粗糙程度不关,所以摩擦力的大小不变,故ACD错误,B正确; 故选B。

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科目:初中物理 来源:人教版8年级物理(下)第9章压强精品测试卷 题型:实验题

在探究“压力的作用效果跟什么因素有关?”的实验中,小明同学用一块海绵、一张小桌子和一个砝码,做了如图所示的一系列实验,请注意观察,并分析回答下列问题:

(1)实验中小明是通过比较海绵的________程度来确定压力作用效果的大小;

(2)分析比较图____________的实验现象,可以得出结论:当压力相同时,受力面积越小,压力的作用效果越明显;

(3)分析比较图甲、乙的实验现象,可以得出结论:____________,压力的作用效果越明显.

凹陷 乙丙 当受力面积相同时,压力越大。 【解析】(1)压力作用效果可以使物体发生形变,形变大小反映压力作用效果大小,所以实验中小明是通过比较海绵的凹陷程度来确定压力作用效果的大小; (2)分析比较图乙丙的实验现象,可以得出结论:当压力相同时,受力面积越小,压力的作用效果越明显; (3)分析比较图甲、乙的实验现象,可以得出结论:当受力面积相同时,压力越大,压力的作用效果越明显。 ...

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科目:初中物理 来源:广东省2018届九年级上学期第二次月考物理试卷 题型:实验题

在“探究串联电路电压的特点”活动中。

(1)如图所示,连接电路时,至少需要 ______ 根导线;实验中应选择规格 ______ (相同/不同)的小灯泡。

(2)在测L1两端电压时,闭合开关,发现电压表示数为零,原因可能是 ______ (填出一种即可)。

(3)小芳保持电压表的B连接点不动,只断开A连接点,并改接到C连接点上,测量L2两端电压。她能否测出L2两端电压? ______ ,理由是 ______ 。

(4)小明分别测出AB、BC、AC间的电压并记录在如下表格中,分析实验数据得出结论:串联电路总电压等于各部分电路两端电压之和。请对小明的做法进行评价:______ ,改进方法是______ 。

UAB/V

UBC/V

UAC/V

2.4

1.4

3.8

6 不同 L2断路 不能 正负接线柱反接了 一次实验具有偶然性 更换规格不同的灯泡进行多次实验 【解析】(1)按如图所示电路图连接好电路时,对照电图图,至少需要6根导线;为得出普遍性的结论,实验中应选择规格不同的小灯泡; (2)因为闭合开关,发现电压表示数为零,可能是电压表的正负接线柱没有与电源正负极相连,或电压表短路,若故障出现在灯泡处,则可能是L1被短路/ L2断路/S断路/电压表...

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