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5.图甲是某款电热水龙头,即开即热、冷热兼用.图乙是它的原理电路,R1、R2为电热丝,通过旋转手柄带动开关S接通对应的电路,从而实现冷水、温水、热水之间切换.有关参数如表,不考虑温度对电阻丝的影响,请回答下列问题:
额定电压220V
额定
功率
温水2200W
热水3300W
(1)开关置于2时,水龙头放出的水是温(选填“冷”、“温”或“热”)水.此时电路中的电流是多大?
(2)水龙头放热水时,若进水温度为20℃,出水温度为60℃,正常工作60s,放出水的体积为1L,则电热水龙头的效率是多少?
(3)R2的电阻多大?

分析 (1)开关与1、2接触时,电阻R1单独接入电路,连入电阻较大,为低温档,水龙头放出的水是温水,利用P=UI求此时电路中的电流;
(2)开关与2、3接触时,电阻R1、R2并联接入电路,连入电阻较小,为高温档,水龙头放出的水是热水,利用W=Pt求正常工作50s消耗的电能;根据Q=cm△t求出水吸收的热量,由η=$\frac{Q}{W}$×100%求电热水龙头的效率;
(3)由P=UI求水龙头放热水时的总电流,根据欧姆定律确定通过R1的电流保持不变,由并联电路电流的规律可得R2支路的电流,再利用欧姆定律求R2的电阻.

解答 解:
(1)开关与1、2接触时,电阻R1单独接入电路,连入电阻较大,P=$\frac{{U}^{2}}{R}$可知电功率较小,为低温档,水龙头放出的水是温水;
此时电路中的电流I1=$\frac{{P}_{温水}}{U}=\frac{2200W}{220V}$=10A;,
(2)开关与2、3接触时,电阻R1、R2并联接入电路,连入电阻较小,由P=$\frac{{U}^{2}}{R}$可知电功率较大,为高温档,水龙头放出的水是热水,P热水=3300W,
正常工作60s,消耗的电能:W=P热水t=3300W×60s=1.98×105J;
进水温度为20℃,出水温度为60℃,水升高的温度△t=60℃-20℃=40℃,
放出水的体积为1L=1×10-3m 3
水的质量m=ρV=1.0×103kg/m3×1×10-3m 3=1kg,
则水吸收的热量Q=cm△t=4.2×103J/(kg°•C)×1kg×40°C=1.68×105J,
电热水龙头的效率η=$\frac{Q}{W}$×100%=$\frac{1.68×1{0}^{5}J}{1.98×1{0}^{5}J}$×100%≈84.8%
(3)由P=UI得水龙头入热水时,电路的总电流I=$\frac{{P}_{热水}}{U}$=$\frac{3300W}{220V}$=15A,此时R1、R2并联,
由(1)知,电阻R1单独接入电路时,水龙头放温水,
无论哪种情况,电阻R1的电压保持不变,根据欧姆定律,通过R1的电流不变,
根据并联电路电流的规律,在水龙头放热水时,通过R2支路的电流I2=I-I1=15A-10A=5A,
由欧姆定律得:R2=$\frac{U}{{I}_{2}}$=$\frac{220V}{5A}$=44Ω.
故答案为:(1)温;电路中的电流为10A;
(2)水龙头的效率为84.8%;
(3)R2的电阻值44Ω.

点评 本题为电学综合题,考查了电路动态分析、欧姆定律的应用、并联电路的规律、电功的计算、电功率公式的应用,能量利用率的计算,正确分析电路图,确定放热水、温水时的电路的连接是解题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

5.同学们在老师的指导下完成了“比较不同物质吸热能力”的实验,所用实验装置如图甲所示.

(1)在两个相同的烧杯中要加入初温相同、重力相同的水和煤油.
(2)同学们画出了水和煤油的温度随时间变化的图象如图乙所示,则水对应的“温度-时间图象”应是图中的a(选填“a”或“b”);(已知ρ>ρ煤油
(3)实验结果表面,不同物质的吸热能力不同,物质在这种性质上的差别在物理上用比热容这个物理量来进行描述.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

6.体重为500N的工人利用此装置把自己和重为100N的涂料箱拉到高处,已知动滑轮重力为50N,筐重力为130N,不计绳重及轮与轴之间的摩擦,则工人拉着绳子在匀速上升时,求:人的拉力为多少?人此时对筐的压力为多少?

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

13.1cm3的冰熔化成水后,质量是多少?体积是多少?(ρ=1.0×103kg/m3,ρ=0.9×103kg/m3

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

20.如图所示为一汽油机示意图,该图表示此时汽油机正处于工作过程的做功冲程,将燃气的内能转化为活塞的机械能.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

10.在测定小灯泡额定功率的实验中 (所用灯泡的额定电压U0=3.8V).

(1)小明实验小组采用图甲的方案,闭合开关后,发现无论怎样移动滑片P,灯都不亮,电流表示数始终为0,电压表示数约为6V,则电路中出现的故障可能是小灯泡断路;排除故障后,调节滑动变阻器,直到电压表的示数为3.8V,观察到电流表示数如图乙所示,则小灯泡的额定功率为1.14W.
(2)小红实验小组设计了另一种实验方案(其中电源电压未知,电阻R的阻值已知).①电路如图丙所示,小红按电路图连接好电路;②开关S拔到位置1,移动滑片P至任一位置,读出电流表示数I1;③开关S拔到位置2,滑片位置不动(选填“向右移”、“向左移”或“不动”),读出电流表示数I2.先算出灯泡的电阻:RL=$\frac{{I}_{1}R}{{I}_{2}-{I}_{1}}$(请你用所测的物理量表示),再根据P0=$\frac{{{U}_{0}}^{2}}{{R}_{L}}$,计算灯泡的额定功率.他们按此方案测量,发现实验结果与真实值相差较大,原因是灯泡电阻随温度的变化而变化,题中所求电阻值RL与灯泡正常发光时的阻值不相等,所以根据P0=$\frac{{{U}_{0}}^{2}}{{R}_{L}}$求出的功率与额定功率的真实值相差较大.仔细分析后,他们认为要准确测出灯泡的额定功率,只需将上述步骤2改为:开关S拔到位置1,移动滑片P直到电流表示数为I1=$\frac{{U}_{0}}{R}$=$\frac{3.8V}{R}$为止,读出电流表示数I1

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

17.小明用刻度尺测木块的长度,三次测量结果如表所示,木块的长度应记作(  )
 实验次数 测量结果/cm
 1 5.37
 2 5.36
 3 5.36
A.5.4cmB.5.36cmC.5.37cmD.5.363cm

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

14.阅读《加气混凝土砌块》,回答39题.
加气混凝土砌块
小明家在装修过程中,进行了户内隔断墙的改动,拆除了原来用烧结黏土砖垒砌的墙体后,改用新型的墙体建筑材料--蒸压加气混凝土砌块进行垒砌.
小明上网查询后发现:烧结黏土砖是用农田的黏土为原料,经过高温烧制而成.每块砖的长、宽、高分别为:240mm、115mm、53mm.密度为1.7×103kg/m3.属于传统的墙体材料.
加气混凝土砌块是用加气混凝土和工业废料按一定比例制作完成的一种多孔的砖体.小明家采用砖体的长、宽、高分别为:600mm、75mm、200mm.密度为0.7×103kg/m3.蒸压加气混凝土砌块是一种新型建筑材料,与烧结黏土砖相比,具有密度小、隔热和隔音性能好以及环保等优点.
小明家拆除的隔断墙体厚度为115mm,新建墙体厚度为75mm.
请根据上述材料,回答下列问题:
(1)加气混凝土砌块比烧结黏土砖更环保的原因是:烧结黏土砖是用农田的黏土为原料,经过高温烧制而成,而加气混凝土砌块是用加气混凝土和工业废料按一定比例蒸压而成;
(2)加气混凝土砌块密度比烧结黏土砖密度小的原因是:与烧结黏土砖相比,加气混凝土砌块经发气后含有大量均匀而细小的气孔,根据ρ=$\frac{m}{V}$,烧结黏土砖与加气混凝土砌块体积相同时,加气混凝土砌块的质量小;
(3)若小明家拆除的墙体面积为10m2,若不计砖缝体积,由于采用加气混凝土砌块替代烧结黏土砖,墙体的质量减小1430kg.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

15.小雪和小红在“测滑轮组机械效率”实验中,一起组装如图所示的实验装置.
(1)小红匀速竖直向上拉动弹簧测力计,小雪用刻度尺测出钩码上升的高度,并记录和计算,结果如下表:
钩码重/N钩码上升
高度/cm
测力计
读数/N
测力计移
动距离/cm
有用功/J总功/J机械效率
2100.5400.20.2100%
(2)小雪立刻意识到出现了错误,表格中错误的测量数据是40.
(3)实验结束后,小红和小雪讨论如果实验中发生了下列变化,能使滑轮组的机械效率改变的有:ABE(填字母).
A.改变提升的钩码个数
B.改变使用的动滑轮
C.改变提升钩码的高度
D.改变提升钩码的速度
E.往滑轮的轴上加润滑剂.

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