【题目】小明在探究“光反射时的规律”时将一块平面镜放在水平桌面上，再把一张纸板放置在平面镜上；纸板由可以绕接缝ON转折的E、F两部分组成。
（1）实验时让光贴着纸板入射是为了_____；
（2）如果纸板没有与平面镜垂直放置，当光贴着纸板沿AO入射时，____（选填“能”或“不能”）在纸板上看到反射光。
（3）若将一束光贴着纸板F沿BO射到O点，则光沿图中的OA方向射出，这是因为在反射现象中光路是_____
（4）纸板由可以绕接缝ON转折的E、F两部分组成的，这样做的实验目的是为了探究______，若入射光线位置不变，以接缝ON为轴线，将纸板的F面绕法线ON向后旋转，此时反射光线的位置____（填“发生”或“不发生”）变化。
（5）小明探究反射角和入射角之间的关系时，三次改变入射角i的大小（如图乙），实验所测数据如下表，他根据表中数据得出的结论和其他同学的结论并不一致。请你根据表中的数据分析小明实验中出现错误的原因是____。
实验次数 | 入射角 | 反射角 |
第一次 | 20° | 70° |
第二次 | 30° | 60° |
第三次 | 50° | 40° |
【答案】显示光路 不能 可逆的 反射光线、入射光线和法线是否在同一平面内 不发生 把反射光线与镜面的夹角当成了反射角
【解析】
(1)[1]实验时如果不让光贴着纸板入射，则无法看见入射光线以及反射光线，就无法确定反射光线、入射光线，所以让光贴着纸板入射是为了显示光路；
(2)[2]如果纸板与平面镜不垂直，则镜面的法线不在纸板上，入射光沿纸板照射后，反射光线不在纸板上，则我们在纸板上看不到反射光线；
(3)[3]当光逆着原来的反射光线入射时，反射光线也逆着原来的入射光线反射出去，即将一束光贴着纸板F沿BO射到O点，光将沿图中的OA方向射出，这说明在反射现象中光路是可逆的；
(4)[4]纸板由可以绕接缝ON转折的E、F两部分组成的，为了探究反射光线、入射光线与法线是否在同一平面内；
[5]以法线ON为轴线，将白色硬纸板的F面绕法线ON向后旋转，此时反射光线的位置不发生变化，因为反射光线是由入射光线决定的；
(5)[6]根据反射定律，反射角等于入射角，反射角是反射线与法线的夹角，入射角是入射线与法线的夹角，当入射角分别为20°、30°、50°时，反射线与法线的夹角，即反射角也应分别是20°、30°、50°，而70°，60°，40°正好是反射光线与镜面的夹角，所以是把反射光线与镜面的夹角当成了反射角。
课课通课程标准思维方法与能力训练系列答案科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】近几年政府推出了“汽车下乡” 、“小排气量购置税减半”、 “以旧换新”等政策，极大的促进了汽车行业的发展，随着人民生活水平的不断提高，汽车已经走进我们的家庭，小明的爸爸最近也购买了一辆轿车．小明利用所学的物理知识对汽车进行了一系列探索与研究活动：
(1)小明同学阅读了汽车发动机的说明书后，将内燃机的能量流向制成如图甲所示的图表，请根据给出的信息，计算完全燃烧0.2kg的汽油能够获得多少的能量 ____________？这些能量能产生多少有用功______________？（汽油的热值为4.6×107J/kg）
（2）汽车行驶时发动机燃烧m质量的汽油，产生的牵引力为F，热机的效率是η，能使汽车前进的距离s为_______________________（用给出物理量的符号表示距离，汽油的热值在本小题中用q表示）
（3）通过测量获得轿车以不同速度行驶时对应的制动距离（即从操纵制动刹车到车停下来的距离），数据如表所示：根据表中数据所反映的规律可知，当轿车速度为120km/h时对应的制动距离是____________________m．
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【题目】如图所示是“风光互补”景观照明灯．它“头顶”小风扇，“肩扛”光电池板，“腰挎”照明灯，“脚踩”蓄电池．请填写能量的转化：
A．光电池板是将光能转化为________能；
B．照明灯是将电能转化为________能；
C．小风扇利用风力发电，将________能转化为________能；
D．蓄电池夜晚放电：________
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【题目】在密封的锤形玻璃泡内装有少量碘颗粒。为了能很快的观察到碘的升华现象，又要防止碘熔化，下列加热方式合适的是（碘的熔点是113.7℃，酒精灯外焰的温度约为800℃）
A. 浸入开水中
B. 用酒精灯外焰加热
C. 放入冰水混合物中
D. 至于常温下的空气中
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【题目】(4分)某兴趣小组在空易拉罐的底部中央戳个小圆孔，将顶部剪去后，蒙上一层塑料薄膜， 制作成一个简易针孔照相机．如图所示，将其水平放置，在左侧固定一只与小孔等高的小灯泡，灯泡发光时，可在塑料薄膜上看到灯丝 ▲ (选填“倒立”或“正立”)的像．若水平向左移动易拉罐，像的大小 ▲ (选填“变大”、“变小”或“不变”)．若只将小圆孔改为三角形小孔，则像的形状 ▲ (选填“改变”或“不变”)．
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【题目】物理兴趣小组在“探究水的凝固点的影响因素”时，他们猜想水中加入别的物质后，一定会对水的凝固点产生影响，为了验证这一猜想，他们将一些盐放入水中，并把盐水用容器盛好放入冰箱，研究盐水的凝固过程.每隔一定时间，观察盐水状态、测出温度，并将凝固过程记录的温度数据画成了凝固图像如图A所示.
(1)从图像A中可以看出盐水凝固过程用了__________分钟.从图像中得到晶体的液态物质在凝固时的温度将________.(填“变大”“变小”或“不变”)
(2)通过该实验，验证小明的猜想是正确的，因为与水相比，盐水凝固点变________了.(填 “高”或“低”)
(3)如果将一个装有冰水混合物的试管放入正在熔化的盐冰水混合物中如图B所示，试管中的冰水混合物中的冰会___________.(填“变多”、“变少”或“不变”)
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【题目】小彬用如图甲所示的实验器材探究“电流与电阻的关系”．电源电压恒为3V，滑动变阻器上标有“20Ω 2A”字样，阻值分别为5Ω、10Ω、20Ω、50Ω的定值电阻各一个．
（1）请你用笔画线代替导线，把图甲所示的实验电路补充完整_________．
（2）小彬将5Ω定值电阻接入电路后，闭合开关，发现电流表有示数而电压表无示数，则电路中的故障可能是________（写出一种）；排除故障后，闭合开关，调节滑动变阻器的滑片P，使电流表的示数如图乙所示，此时电路中的电流为________A．
（3）将5Ω定值电阻换成10Ω定值电阻，闭合开关，为了保持________表的示数不变，应将滑动变阻器的滑片P向________（选填“A”或“B”）移动，记录此时各表的示数．
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【题目】在“用天平和量筒测量盐水密度”的实验中，小宇同学步骤如下：
（1）将天平放在水平桌面上，把游码移至标尺左端0刻度线处，发现指针指在分度盘的右侧，应将平衡螺母向 __________调，使天平横梁平衡。
（2）用天平测出空烧杯的质量为29g，在烧杯中倒入适量的盐水，测出烧杯和盐水的总质量如图甲所示，则盐水的质量是_____g；再将烧杯中的盐水全部倒入量筒中，如图乙所示，盐水的密度为_____kg/m3。
（3）小宇用的方法测出盐水密度值会________（选填“偏大”或“偏小”）。
（4）小萱同学在实验中先测出空烧杯的质量m1，倒入盐水后测出其总质量m2；在将盐水倒入量筒的过程中，发现由于盐水较多，无法全部倒完，她及时停止了操作。同组同学讨论后认为仍可继续完成实验，于是小聪读出此时量筒中盐水的体积V，又加了一个步骤，顺利得出了盐水的密度。你认为增加的步骤是：________ ，请帮小萱写出计算盐水密度的表达式ρ=__________。
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】在军事学习中，一门反坦克炮直接瞄准所要射击的静止的坦克模型，射击后经过0.6s，射手看到炮弹在坦克模型上爆炸，射击后经过2.1s才听到爆炸的声音，则坦克模型到射手的距离为 m．炮弹运动的速度是 m/s．（设炮弹做匀速直线运动，声音在空气中的传播速度取为340m/s）
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