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    16．下列说法中正确的是（　　）
    A．压力是由于重力产生的
    B．压力的方向不总是竖直向下
    C．物体产生的压力越大，其压强越大
    D．体积大的物体，受到液体的浮力不一定大

    分析 （1）只有物体放在水平面上，物体对水平面的压力等于重力；
    （2）压力是垂直作用在物体表面上的力，所以它的方向总是垂直于物体的表面．
    （3）压强的大小与压力的大小和受力面积的大小有关，在受力面积一定时，压力越大，压强越大．
    （4）物体受到液体浮力大小与排开液体的体积和液体的密度有关．

    解答 解：
    A、压力不一定是由重力产生的，如将物体压在竖直的墙面上，其压力与重力无关，故A错误；
    B、压力的方向总是垂直于物体的接触面，并不一定竖直向下，也不一定垂直向下，故B正确；
    C、当受力面积一定时，物体产生的压力越大，其压强越大，选项中缺少受力面积一定这个条件；故C错误；
    D、物体受到液体浮力大小与排开液体的体积和液体的密度有关，与物体本身的体积大小没有关系，体积大的物体，排开液体的体积不一定大，受到液体的浮力不一定大，故D正确；
    故选BD．

    点评 本题考查压力及重力与压力的区别、压强和阿基米德原理，涉及到的知识点较多，具有一定的综合性．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    6．关于简单机械，下列说法中正确的是（　　）
    A．使用杠杆就是为了省力B．使用定滑轮可以省功
    C．使用动滑轮既省力又省距离D．使用任何机械都不会省功

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    7．如图甲所示，长方体金属块在细绳竖直向上拉力作用下从水中开始一直竖直向上做匀速直线运动，上升到离水面一定的高度处．图乙是绳子拉力F随时间t变化的图象．根据图象信息，下列判断正确的是（　　）
    A．该金属块重力的大小为34N
    B．该金属块的密度是3.4×103kg/m3
    C．浸没在水中的金属块受到的浮力大小是20N
    D．在t1至t2时间段金属块在水中受到的浮力逐渐增大

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    4．在国际单位制中，功的单位是（　　）
    A．N （牛）B．Pa （帕）C．W（瓦）D．J（焦）

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    11．中国武术有着悠久的历史，是中华优秀文化遗产之一．上武得道，平天下；中武入喆，安身心；下武精技，防侵害．图中的这位武术表演者展示两个武术动作时对地面的压力及压强分别为F甲、F乙、p甲、p乙，则（　　）
    A．F甲=F乙，p甲=p乙B．F甲=F乙，p甲＞p乙C．F甲＞F乙，p甲＞p乙D．F甲＜F乙，p甲＞p乙

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    1．在“探究物体的动能大小与哪些因素有关”的实验中，同学们做了如图所示三个实验，质量为m和2m的小球分别沿同一斜面按照实验要求下滑，与水平面上的纸盒相碰，纸盒在水平面上移动一段距离后静止．请回答下列问题：

    （1）实验中所探究的“物体的动能”是指小球在C（选填“A”、“B”或“C”）位置的动能；实验中小球的动能大小是通过纸盒的移动距离来间接（选填“直接”或“间接”）反映的；
    （2）由实验甲和实验乙（选填“甲”、“乙”或“丙”）可知：物体的动能大小与物体的速度大小有关．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    8．甲、乙两个均匀圆柱体放置在水平地面上，如图所示，现分别沿虚线切去一半后，甲、乙的剩余部对水平地面的压强相等，则 它们原来对水平地面压强p甲、p乙和压力F甲、F乙的关系是（　　）
    A．p甲＜p乙，F甲=F乙B．p甲＜p乙，F甲＞F乙C．p甲＞p乙，F甲＜F乙D．p甲＞p乙，F甲＞F乙

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    5．专题二：运动和力
    回顾实验和探究：
     猜想小雨认为液体压强只与方向有关，且向下的压强比向其他方向的压强更大．
    而叶子姐姐认为小雨的观点不对，于是做了如下实验     		 装置图 
     现象
    结论    		将探头放在水中同一深度，改变探头的方向，使橡皮朝不同的方向，发现U形管两侧液面的高度差不变（填“变大”、“变小”、“不变”）
      由甲、乙可得，同种液体，液体压强随深度的增加而增大． 
    由乙、丙可得，相同深度，液体压强随液体密度的增大而
    增大．从而证明小雨的观点是错误的．
     方法 试验中保持深度不变，探究液体压强与液体密度的关系，运用了控制变量法法
     问题讨论 将两个乒乓球放在水面上，用手指快速在两个乒乓球之间划水，发现两个乒乓球逐渐靠近，说明在流体中，流速越大的位置，压强越小．
    （2）探究阿基米德原理
     步骤 ①用弹簧测力计测出空桶的重力G0，石块所受的重力G1；
    ②把石块逐渐进入水中，当小石块完全浸没时，记下弹簧测力计的示数F；
    ②用弹簧测力计测出被排开的水喝小桶的总重力G总；
    ④用公式F浮=G1-F，算出小石块所受的浮力；
    ⑤算出石块排开水所受的重力G排=1.0N．    		 
    请画出第三幅图中小石块的受力示意图
     表格
     小桶重力/N 石块的重力/N 弹簧测力计示数/N 石块受到的浮力/N 桶和水的总重力/N 排开水的重力/N
     0.3 1.2 0.2  1.3 
     问题讨论 若实验顺序为②③①④，则会导致G排偏小（“偏大”或“偏小”），影响实验结果

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    6．如图所示的四种情境中，力做功的是（　　）
    A．搬纸箱没有搬起来（人对纸箱的力）
    B．背着书包平地行走（肩对书包的支持力）
    C．提包搭乘电梯上升（人对皮包的力）
    D．举着杠铃原地不动（手对杠铃的支持力）

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