【题目】皮划艇比赛中,当运动员向后划桨时,皮划艇向前行进,这个现象可用 和 两个物理知识来解释.艇上的运动员相对于艇是 的.当艇冲过终点线后,虽然运动员不再划桨,但艇会由于 继续向前运动.
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【题目】如图,是某班物理兴趣小组成员探究声现象的一些情景,回答下列问题:
(1)甲图某同学耳朵紧贴在课桌一端的桌面上,在桌面的另一端用手轻轻敲击;再使耳朵离开,用手以同样大的力度敲击桌面,比较两次听到的声音大小,发现第一次较大,说明 。
(2)乙图用塑料袋把闹钟套好,然后放入水中,把水管伸入水中,可以听到闹钟发出的声音,说明_____。
(3)丙图中当不断抽气时,手机播放的音乐声在逐渐减弱,推理可得 _____;明明看到老师竭尽全力向外抽气了,可小虎觉得隐约还是能听到瓶子里的铃声,你认为其中的原因可能是____。
(4)丁图中,将一个矿泉水瓶去底后,扎上橡皮膜,然后对着火焰用力敲击橡皮膜,发现火焰会摇动,说明______。
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【题目】一台单缸四冲程柴油机转速为1200转/min,则柴油机1s内( )
A.完成20个冲程,做功20次
B.完成40个冲程,做功40次
C.完成40个冲程,做功10次
D.完成20个冲程,做功10次
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【题目】家庭照明电路中的用电器间是 (串联/并联)连接的;使用测电笔检测电路时,若氖管发光,表明测电笔的笔尖接触的是 (零/火)线.学习了电能的知识后,小燕观察了家中的电能表的规格如图所示,她家同时使用的用电器总功率不能超过 W,本月初抄表数如图所示,若本月应交电费66元,且电价为0.5元/度,则本月末抄表的示数为 kWh.
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【题目】学校旗杆顶装有定滑轮,这样做( )
A. 既省力,也改变施力的方向
B. 省力,但不改变施力的方向
C. 不省力,但改变施力的方向
D. 既不省力,也不改变施力的方向
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【题目】小明想探究“不同材料(衣服、锡箔纸、泡沫塑料)的隔音性能”,除了待检测的材料外,可利用的器材还有:音叉、机械闹钟、鞋盒.
(1)在本实验中适合作声源的是______;
(2)小明将声源放入鞋盒内,在其四周塞满待测材料.他设想了两种实验方案:
方案A.让小明站在距鞋盒一定距离处,比较所听见声音的响度.
方案B.让小明边听声音,边向后退,直至听不见声音为止,比较此处距鞋盒的距离.
你认为最佳的方案是______.
通过实验得到的现象及数据如表所示:
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【题目】1969年7月美国阿波罗11号飞船的宇航员第一次登上了月球,并在月球上放了一台“角反射器列阵”如图所示,这个角反射器的作用是将地球上的激光按其原来的方向反射回地球,从而大大提高了用激光测定月地间距离的精确度,请仔细观察和思考如图所示角反射器的原理图,回答以下问题:
(1)“角反射器列阵”主要是有许多平面镜构成,这些平面镜之间的关系是__________。
(2)一束激光从地球射向月球,经过月球上的反射器后,返回发射器,所需时间为2.54s,月球到地球的距离是_千米。
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【题目】吉他的音调跟弦的粗细有关
小明利用A、B两个小木块和钩码,设计了如图所示的装置,并找到了不同规格的琴弦进行实验.
小明选择了琴弦①,固定琴弦一端,并保持A、B间的距离不变,改变琴弦另一端所挂钩码个数,发现钩码越多,音调越高.
⑴小明的实验,研究的是猜想_____.
⑵实验中“保持A、B间的距离不变,改变琴弦另一端所挂钩码个数”,所体现的研究方法是_____.
(3)为了验证猜想三,应该选择编号为_____两种规格的琴弦进行实验.
⑷如右图所示,小明正在弹奏吉他.下列说法中正确的是_____
A.在演奏前要进行“定音”,即调节吉他的旋钮:拧紧或放松琴弦,目的是改变吉他发音的音调
B.小明在演奏中,在不同位置按压吉他弦,目的是改变响度
C.吉他音调的高低与弹奏时,小明所用的力度有关
D.吉他音调的高低只有通过改变弦的长短和粗细才能实现
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【题目】如图所示,底面积为S1的圆柱体放在水平桌面上,当把一质量为m的物体A放在它上面时.圆柱体对桌面压强的变化量为 ;另有一个底面积为S2、内装某液体的薄壁圆柱形容器,也放在同一水平桌面上,当把物体A浸没在液体中时(液体未溢出),液体对容器底压强的变化量与圆柱体对桌面压强的变化量相等。若物体A的密度为ρ,则该液体的密度为 。(用物理量符号表示)
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