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    【题目】小汽车从斜面的A点出发沿直线向下运动，出发同时开始计时，小汽车沿斜面向下运动过程中，每隔10s记录一次它的位置和已行驶的距离，如图所示。

    (1)小汽车从B位置运动到C位置所用时间是10s，行驶的距离是____m，则BC段的平均速度是___m/s；

    (2)小汽车沿斜面向下运动过程中速度大小是_____的。（选填“改变”或“不变”）

    【答案】250 25 改变

    【解析】

    (1)[1]由图像可知小汽车从B位置运动到C位置行驶的距离是

    450m-200m=250m

    行驶的距离是250m。

    [2]则BC段的平均速度是

    BC段的平均速度是25m/s。

    (2)[3]由图像可知，相同时间间隔内，小车通过的路程越来越大，因此小汽车沿斜面向下运动过程中速度大小是改变的。

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，有关声现象的实验中，下列说法正确的是（　　）

    A.甲图中通过观察纸屑跳动的幅度可以探究“声音与响度的关系”

    B.乙图中通过观察乒乓球是否被弹起可以探究“声音产生的条件”

    C.丙图中通过逐渐抽取玻璃罩中的空气可以探究“声音的传播是否需要介质”

    D.丁图中通过用相同大小的力拨动伸出长度不同的锯条可以探究“响度与振幅的关系”

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】硫化镉（CdS）是一种光敏材料，其电阻值R1随光照强度E（E越大表示光照 越强，其国际单位为cd）的变化如图乙所示．某展览厅（如图甲所示）为保护展品，采用这种材料设置了调光天窗．当外界光照较强时，启动电动卷帘适时调整进光量；当 外界光照较弱时，自动启动节能灯给予补光．调光天窗的电路原理如图丙所示，R2为定 值电阻，R1为CdS电阻，P为电磁铁，其线圈电阻RP为10Ω，当电流达到0.06A时能 吸合衔铁．已知电源电压U1=12V，U2=220V，则：

    （1）图丙中的L代表的是并联安装在展厅内的20盏“220V 10W”节能灯，这些节能灯同时正常工作3小时，共消耗电能多少kWh．

    （2）当外界光照强度达到1cd时，电动卷帘便开始工作，求R2的阻值．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小明一家利用假日到弥勒玩，汽车上公路时，他看到了如图所示标志。

    （1）从图中可知，汽车在公路上最快时速不能超过___________，到弥勒的距离是___________________；

    （2）在不违规的前提下，若汽车以最快的速度行驶，从图中的标志牌处到弥勒至少需要多长时间________？

    （3）若小明家用了时1h才到达弥勒，则小明一家所乘汽车的平均速度是多少________？

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】“钻木”能“取火”，说明______可以改变物体的内能；而用电火花发生器点燃塑料盒内的酒精气体能将盒盖喷出很远如图。此过程中能量转化方式与汽油机的________冲程相类似。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】请阅读《柱形图》并回答题。

    柱形图

    为什么要作图像？科学家和科学工作者们在做实验时经常会产生大量的数据，一个变量就可能有成千上万的数据。怎样把这么大量的数据组织成容易读取和理解的数据呢？这就需要使用图像。

    图像的类型有哪些？你可以使用许多种图像来组织数据。在你画图像之前有必要了解一下图像的类型。通常我们常用的图像有三种：折线图、柱形图和圆形图（也叫饼图）。在这里我们先认识一下柱形图。

    什么是柱形图？当至少有一个变量是作定性分析时，就可以使用柱形图。例如，研究数学成绩（定量研究变量）与在做数学作业时听不同的音乐（定性研究变量）之间的关系，研究结果见下面的图，在这个柱形图中，每一个柱子代表一种音乐，柱子的垂直高度代表不同的数学成绩，高低差异显而易见。

    如何绘制柱形图？柱形图在表示定性研究的数据时或变量被分为几类时非常好用。下面这个例子研究的是数学成绩（定量研究变量）与在做数学作业时听不同的音乐（定性研究变量）之间的关系。研究数据列在表中，根据表中数据作一个柱形图。

    表 学生的数学成绩与作数学题时所听的音乐类型的关系

    音乐类型

    数学成绩（分）

    经典音乐

    80

    重摇滚

    68

    轻音乐

    75

    建立柱形图时应遵循以下步骤：

    (1)在作图纸上画一条水平线（横轴）和一条垂直线（纵轴）。

    (2)沿横轴列出要作图的各个项目的名称。然后写上横轴的总称。

    (3)给纵轴写上因变量的名称，并关注单位。然后在纵轴上标出刻度，注意单位数值的间距要相同，纵轴数值范围要能包含所有的实验数据。

    (4)给每一项画一个矩形，以纵轴上的刻度来决定所画矩形的高度，例如，经典音乐而言，根据收集到的数据，就画一个和纵轴上标有80刻度等高的矩形。所有矩形的宽度要相同，间距也要相等。标注所有的柱子，有许多标注的办法，总之标清楚就行。

    (5)最后给柱形图加上标题。如图所示。

    请根据上述材料，回答下列问题：

    (1)表列出了几种动物发出和能听到的声音的频率范围（在一般情况下）。为了比较人类、狗和猫三种动物能听到的声音的最高频率。请根据表中的数据画一个柱形图。

    表 几种动物能听到的和发出声音的频率范围

    动物

    可听到的声音的频率范围/Hz

    能发出的声音的频率范围/Hz

    人类

    20~20000

    85~1100

    狗

    15~50000

    452~1800

    猫

    60~65000

    760~1500

    海豚

    150~150000

    7000~120000

    (2)结合表内容，请回答一般情况下人类是否能够听到所有动物发出的最高频率的声音，并说明你判断的依据。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图是某家用电热水器的简化电路图，温控开关S可根据水温自动切换加热和保温两种状态，R1、R2是发热电阻.热水器主要参数如下表。[水的比热容为J/(kg℃)]

    (1)开关S跳至______触点位置时，热水器进入加热状态。

    (2)R1的阻值为多大____________?

    (3)水箱中装满初温为25℃的水，加热使温度升高到55℃，水需要吸收多少热量_________?

    (4)若改用煤气来加热这些水，需要完全燃烧多少千克煤气 _______？（煤气的热值q=4.2×107J/kg，假设煤气燃烧放出的热量全部被水吸收）

    (5)在上述加热状态下，热水器正常工作35min需消耗多少电能___________?加热效率是多少 __________？

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    【题目】晓彤利用图甲所示的电路探究电流与电阻的关系．已知电源电压为6V且保持不变，实验依次用到的电阻阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω．

    （1）实验中多次改变R的阻值，调节滑动变阻器的滑片，使电压表示数保持不变，记下电流表的示数，得到如图乙所示的电流I随电阻R变化的图象，分析图象可得出结论是：____________。

    （2）在上述实验中，晓彤测量阻值为5Ω的电阻中的电流后，要改测阻值为10Ω的电阻中的电流，他应该进行的操作是_________，再将阻值为5Ω的电阻换成阻值为10Ω的电阻接入电路中．再次读取电流表示数之前，他应进行的操作是：移动滑片，使电压表示数为_____V．

    （3）晓彤想将定值电阻换成小灯泡来探究电流与电压的关系，你认为她的实验方案可行___（选填“可行”或“不可行”），你的理由是_____．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】以下是显微镜和望远镜原理示意图，下面是关于它们的二次成像的说法：①显微镜先成放大的实像，再成放大的虚像；②显微镜先成缩小的实像，再成放大的虚像；③望远镜先成放大的实像，再成放大的虚像；④望远镜先成缩小的实像，再成放大的虚像．上述说法中正确的是（　　）

    A. ①③ B. ②④ C. ①④ D. ②③

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